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人教版高中历史必修一 第二单元检测 古代希腊罗马的政治制度 WORD版缺答案.doc

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资源描述

1、第二单元检测一、选择题 (在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1在雅典民主政治发展过程中,“经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外”。实现这一局面应归功于 ()A.苏格拉底 B梭伦 C克利斯提尼 D伯利克里2伯利克里在著名的葬礼学说中说:“我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主的特征是 () A主权在民 B法律面前人人平等 C民主为国内人共享 D民主面前人人平等3美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里(雅典政治家)名字的陶片190枚,根据字迹辨认却是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法” ()A充分体现了公

2、民的意志 B是审判民主敌人的妙方C实际上被少数人所控制 D是一出民主闹剧4古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了 ()A古希腊是民主政体的发祥地 B波斯人非常赞赏希腊的制度C波斯当时仍然实行君主专制 D古希腊的民主建立在法制基础之上5公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代

3、雅典()A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益 D.司法审判缺乏严格程序6亚里士多德认为:“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体,这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制订陶片放逐的政策。但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明()A公民团体渴望社会地位平等 B防止集权政治应当未雨绸缪C雅典民主容易导致政治动乱 D特权阶层是城邦制必然产物7雅典民主“这种专政可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见压过去,轰

4、然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中。”材料认为雅典民主 ()A.是真正的自由和平等 B是一种原始直接民主C易形成集体暴政误用国家权力 D是少数统治者享有的民主8.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是()A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出9.恩格斯认为罗马法是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。这主要是因为罗马法保护 ()A贵族利益 B奴隶制度 C公民权利 D私有财产10.公元前6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书

5、中说:“皇帝的决定也具有法律效力.因为根据赋予他权力的王权法.人民把他们的全部人权威和权力移转给他.这说明 ()A社会契约论影响深远 B王权法丧失法律效力 C古罗马皇帝崇尚“君权神授 D古罗马重视法律的传统 11在全部罗马法的内容中,“私法”部分是精华,其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是 ()A保证人人都能享有法律赋予的权利 B调节社会和经济生活中的纠纷C维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D促进商品经济和贸易的发展12公元116年的一天,罗马街头。长期定居罗马的埃及(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案,无赖

6、们收到严惩。这一事件表明当时的罗马法律 ()承认自由民的私有财产神圣不可侵犯注重维护帝国的社会稳定提倡自由民在法律面前人人平等 适应于帝国范围内的一切自由民A B. C. D.13马克思说:“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上杂乱的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是 ()A法官是罗马帝国的最高统治者 B法官滥用权力,造成社会秩序混乱C罗马法官建立了罗马帝国 D罗马法稳固了帝国的政治和经济基础14下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应 ( )A主要依据道德良

7、知 B侧重听取证人证言C不受表象迷惑洞察事实真相 D排除一切干扰遵从民众意愿15西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写的法,这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方它都是没有正义。”此“大写的法”指的是 ()A自然法 B万民法 C公民法 D十二铜表法二、非选择题16阅读下列材料,回答问题。古希腊、古罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料:材料一 “国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举

8、权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”材料二 “是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组,轮流执政,处理一些日常事务。”材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。罗马法材料四 “私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”人权宣言请回答:(1)指出材料一与材料二各反映了雅典民主制的什么特点?(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?(3)依据材料一、二并结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。(4)恩格斯曾评价道:“罗马法包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。

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