1、广东省汕头市龙湖实验中学2015-2016学年七年级政治上学期期中试题温馨提醒：1试题共100分，考试时间为50分钟，其中卷面书写2分； 2试题分第一卷、第二卷两部分，共6页，32小题； 3卷答案填涂在答题卡上，交卷时只交答题卡和第二卷。第一卷 单项选择题（75分）一、单项选择题：（本题共30小题，每小题2.5分，共75分）一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”据此回答1-2题。1、这段话主要表明（ ） A初中的课程比小学的难度要大得多 B初中生活与小学生活是截然不同的C他不喜欢初中生活 D初中生
2、活与小学生活相比有新的变化，我们又站在新起点上2、面对这些变化，你会怎么做（ ） 珍惜新的学习生活起点 结交初中新同学，珍惜新友谊照搬小学的学习方法，运用到初中的学习中 要积极适应初中生活新变化A B C D3、一个良好的班集体应该具备的基本条件（ ） 有共同的目标 全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体全班同学团结协作，互助前行 全班同学有健康的身体和优越的家庭条件A B C D4、“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ） 相聚在新的班级，我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊真挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目
3、的是为了寻求真挚的友谊A B C D5、制定学习计划时，应当（ ）A尽量不要安排出空余的时间 B根据自己的学习方式和实际能力进行科学的安排 C尽量把目标定得高高的 D尽量把目标定得低一点6、一个高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床好头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词，如果你觉得多做一些习题对你有用，那你也可以跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ）A早晨背单词，学习效率不高 B学习要敢于创新 C要注意学习别人的学习方法 D只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法7、某中学在设置学生食堂用餐区时，分别设置了“女生用餐区域”和“男生用餐区域”，大家对此做法议论颇多，正确认
4、识是（ ） A男女有别，男生女生本来就不应该在一起就餐 B有利于学校加强管理，杜绝男女生来往 C不利于男女学生之间的正常交往 D有利于男女学生集中精力学习8、荀子说：“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们（ ）A学习要注重积累 B学习节奏各有快慢 C学习不能靠记忆 D学习方式各有特点9、在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误，这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量，这说明（ ） A友情能使人拥有更多的快乐 B友情能使集体更有力量 C友情能使人被伤害 D友情能促使个人进步10、2015年10月3日，中
5、国男篮在时隔4年后，以全胜战绩，再度重返亚洲之巅。赛后采访，易建联十分感慨：“我们一直打得很团结，我们一起经历了最艰难的时刻，也一起分享着难得的连胜。”对此理解错误的是（ ） A集体只要团结，就一定能成就大事业 B团结的集体才有力量 C团结协作是取得事业成功的重要条件D只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的集体乐章11、在美国哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ） A要根据自身的独特性找到适合自己的学习方法第2页 共6页 B学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程C我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D社会越发展，选
6、择的机会就越多，选择的难度就越大12、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益，因为初中的学习将是我们（ ）A提升精神境界的唯一途径 B终身学习的重要基础 C探索世界奥秘的全部 D学习的全部内容13、 下列行为不利于同学之间相互促进、结伴成长的是（）A. 遇到挫折，同学之间能相互勉励 B争论问题，一定要争个你输我赢C和谐相处，共同分享学习生活中的快乐D彼此交流，共同解决学习生活中的困难14、根据右图遗忘曲线图，判定（ ）观点是不正确的。A学习后的不同时间段对学习内容的保持量是不同的。B刚学完时能记住的内容多，遗忘速度快。C刚学完时能记住的内容多，遗忘速度慢。D及时复习所学过的知识是解决遗忘问题的
7、有效办法。15、北京电视台举办的红楼梦中人选秀活动中，争当刘姥姥的选手大多是退休老干部、老工人。他们说自己是60岁的人，30岁的身体，20岁的心理。这表明，青春更多地体现在一个人的（ ）A年龄的大小 B美丽的容颜 C矫健的身姿 D心态、气质和情感 16、诗人席慕容的青春写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年（ ）A青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调 C青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望 D青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生17、根据右图
8、及其观点，判断你自己对生命的正确认识（ ）A鸟类是世界上最宝贵的财富B我们要关爱呵护周围的生命，它们是与我们同住地球家园的朋友 C人与自然不需要和谐相处D某些生命没有人聪明，不知躲避灾难18、创造了亚洲100米自由泳历史的90后小伙子宁泽涛，小时候在体育场学习游泳时，由于富有天赋，被教练赏识。宁泽涛不怕吃苦，努力训练，后来专攻短距离自由泳，成为中国泳坛涌现的一颗希望之星。下列说法最准确的是（ ）A只要努力每个人都能成功 B机遇对每个人来说是非常重要的 C发现自己的潜能并为之努力是成功的重要条件 D每个人都有可以开发的潜能19、班主任在小莉的学生评价手册上写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋
9、让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小莉意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小莉认识自我的方法是（ ）听取集体的评价 与他人作比较 进行自我反思 倾听他人的评价A B C D20、进入青春期后，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年青春期心理变化主要表现在（ ） 智力逐步发展到高峰期 情绪和情感丰富而强烈，但不稳定 身体内部器官的完善 成人感强烈A B C D21、追星是青少年中普遍存在的现象。对此，认识正确的是（ ）喜欢明星是一种很不正常的心理现象 对明星不可盲目崇拜对明星，我们要择其善者而从之 可以有心目中的偶像，但更需要认真地欣赏自己、发现
10、自身的美好与独特A B C D22、“十八岁的选择成人礼盛典”推出后在网上引起广泛的热议，其中“十八问卷”中“十八岁的选择，你在烦恼什么？”这个问题在全国所有的调查问卷中，大部分中学生不约而同地表示“压力山大”，而压力则来源于学习、家庭、生活等各个方面，让人大感意外，当我们因为压力而感到烦恼时要( ) 学会当自己的“心理医生” 主动向老师、父母倾诉听听音乐以转移自己的不良情绪 独自面对，因为求助别人是怯弱的行为第3页 共6页 第4页 共6页A B C D23、“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于（ ） A帮助他人，
11、成就自我 B不断进取，发展自我C珍爱生命，悦纳自我 D冷静客观，认识自我24、有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧着某歌手为“粉”，有人秀着“小苹果”的舞自得其乐，有人为“三国杀”废寝忘食面对这种现状，正确的选择应是（ ）善于模仿，顺势而为 明辨是非，择善而行 理性思考，绝不盲从 兴趣多元，跟风弄潮A B C D25、下列做法能体现珍爱生命的是（ ）外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝遇到落水者，即使自己不会游泳也马上下水营救 骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停车A B C D26、我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应（ ）A孝敬父母
12、，一切听从安排 B及时享受，追求快乐的人生C努力学习，珍惜青春时光 D辍学打工，尽早融入社会27、小明的理想是当律师；在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上了政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径（ ）经常的积极的暗示 想象更好的“自我形象”别人的友情监督 努力埋头读书A B C D28、最高科学技术奖获得者谢家麟说：“我是很一般的人，我能获奖，说明一个人不管资质如何，只要不断努力，就能取得成绩。这个奖虽然是颁给我个人的，但我认为这是对我们整个加速器团队的肯定，是对几代人工作的褒奖。”这启示我们( ) 要客观地认识自己，要悦纳自己 要发扬团结协作的精神要善于挖掘自己
13、的潜力，努力拼搏 拥有过人的天赋是走向成功的关键A B C D29、老师的教学方式各有特色，而你面对某老师的上课方式不太喜欢，对此，不正确的做法是（ ）A找老师交换意见，请他进行指导 B结合老师的教学特点，寻找适合自己的学习方法 C学会感受老师的教学魅力，促进自己的学习 D勉强听着，反正能听多少就是多少30、云南“独臂舞王子”在身患癌症的情况下，仍以快乐的心情跳跃在舞台上；残疾人舟舟，虽然智障，但他仍能指挥着交响乐团；聋哑人郢丽华的人生舞台绚丽多彩.世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活始于（ ）A肯定生命 B悦纳生命 C尊重生命 D善待生命汕头市龙湖实验中学20152016学年度第一学期期
14、中考试七年级 思想品德题号卷卷总分3132得分第二卷 非选择题部分（23分）二、简答题（8分）31、阅读材料，回答问题：材料一：相传上帝造人的时候，为了能让人们看清自己，就在脑袋的前后都造了眼睛，前面的眼睛看优点、后面的眼睛看缺点。可是多少年来，人们只习惯使用前面的眼睛看自己的优点，却不愿用后面的眼睛看自己的缺点，致使后面的眼睛不断退化，到今天只剩下前面的眼睛。材料二：在学校“龙实之星”的竞选稿上，小明同学是这样评价自己的：“我身体健康，喜欢打羽毛球；我学习认真，基本能完成作业；我团结同学；基本没和同学发生矛盾；总之，我只有优点，基本没有缺点。”思考回答：我们青少年学生应该怎样正确地认识自己？
15、三、综合探究题（15分）32、阅读材料，回答问题：材料一：2015年10月23日，为了强化全校师生的防震减灾及消防安全意识，提高师生紧急避险、自救自护能力，龙湖实验中学开展了安全逃生疏散演练活动。 材料二：2015年10月5日，中国药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖。她发现的青蒿素应用在治疗中，使疟疾病患者的死亡率显著降低，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。1951年，屠呦呦如愿考上了北京大学，所选的专业是一般人缺乏兴趣的生药学，她觉得生药专业最可能接近中医药的重要领域，符合自己的兴趣和性格，从此与天然药物研究应用结下不解之缘。大学4年，她努力学习，在自己的专业课程上表现突出
16、。参加工作之后，屠呦呦仍然刻苦钻研。青蒿素，用去了屠呦呦大半生时间，她却依然坚持不懈，未曾停歇。她对环球杂志记者说：“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。（1）材料一反映了什么问题？（2分） （2）从生命独特性的知识角度，谈谈屠呦呦是如何实现自己的生命价值。（5分）（3）在日常的学习和生活中，我们要怎样提升自己生命的价值？（多角度回答）（8分）20152016学年度第一学期七年级政治期中考试参考答案一、单项选择题：（本题共30小题，每小题2.5分，共75分）DBAABDCADABBBCDDBCDDBDACBCAADB 二、简答题（8分）31、答题要点：正确认识自己就要做到：（1）用全面的眼光
17、看待自己。（1分）既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质；（2分）既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（2分）（2）用发展的眼光看待自己。（1分）用发展的眼光看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。（2分）三、分析说明题（15分）32、答题要点：（1）人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起。（2分）（2）屠呦呦屠呦呦的成才之路告诉我们，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式各有不同。（2分）屠呦呦根据自己的个性选择了一条适合自己独特闪光的成才之路，并坚持不懈地为之奋斗，为人类做出了贡献，同时实现了自己的人生价值。（3分）（3）提升自己生命的价值，要从现在做起，从一点一滴的小事做起。热爱自己的生命，珍惜每一天。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应该同样善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，当他人生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援助之手。努力学习，培养才能，将来为社会做出贡献等。（此题为开放性试题，可以从珍爱生命、珍惜时间、实现生命价值、奉献等角度回答每点2分，共8分）注：其中卷面书写2分。
