1、语文园地七统编版语文二年级下册第1课时课前导入同学们，你们在家、在学校经常打扫卫生吗？相信大家对于打扫卫生的工具是不陌生的，可是用汉字写出来，你们认识吗？读一读这些词语，看看有什么特点？识字加油站扫 帚抹 布拖 把水 桶簸 箕扫 地擦 玻 璃倒 垃 圾摆 桌 椅so zhumtub jb ll j扫 帚抹 布拖 把水 桶簸 箕扫 地擦 玻 璃倒 垃 圾摆 桌 椅首先借助拼音读准字音。注意:“扫帚”的“帚”、“簸箕”的“箕”、“擦玻璃”的“璃”,标注的是本音,但在词语中都要变调读轻声。名师指导“扫”是多音字,有两个读音。例句：妹妹一边用扫(so)帚扫(so)地,一边听着动听的音乐。扫so（扫帚）
2、（扫把）so（扫地）（打扫）明白这两组词语都与日常的清洁卫生有关:前五个词语表示清洁工具,后四个短语表示清洁活动。我们要了解这些清洁工具都是干什么的,如用扫帚扫地,用抹布擦玻璃,用拖把拖地,用水桶拎水,用簸箕装垃圾等。扫 帚sozhu扫（so）地抹布m擦桌子tu拖把拖地水桶水桶盛水b j簸箕簸箕装垃圾扫地bl擦玻璃倒垃圾l j摆桌椅你还知道哪些表示类似的清洁工具或清洁活动的词语？练一练我知道类似的清洁工具或清洁活动的词语有：吸尘器 吸尘 洗衣机 洗衣服 消毒柜 消毒字词句运用猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书，认真地读了起来。他揭开米缸的盖
3、子，发现里面没有粮食了。.名师指导句中加点字都是形声字，根据形声字形旁表意、声旁表音的特点，我们可以先找出该形声字的声旁，猜测出该字的读音，如“摸”，声旁是“莫”，所以可以猜测“摸”的读音应该和“m”相似。再根据“摸”的形旁“扌”，猜测出该字的意思和手相关。然后根据语境，可以大致猜出这个字的意思。最后查字典，验证一下自己的猜测是否正确。另外，我们在猜测字的读音和意思时，可采用多种方法，如“读、揭”的读音根据形声字规律不易猜出，可根据语境和生活经验来猜测。摸（m）：用手接触或轻轻抚摩。读（d）：依照文字念。揭（ji）：把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开。参考答案猜猜下列句子中的加点字是什么
4、意思。1.他掀开门帘，走进屋来。2.他急得直搓手。1.掀：使遮挡覆盖的东西向上离开。2.搓：两个手掌反复摩擦。.练一练读句子，说一说你的发现。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。先读句子，明确这些句子是比喻句，把比较抽象或不常见的事物比作我们日常生活中常见的事物，使它们生动形象地展现在我们眼前。然后选用“好像”“像似的”“像一样”中的一个说句子。名师指导参考答案这些句子都运用了比喻的修辞手法。第一句把大枫树比作又高又大的绿色太阳伞，第二句把大象的大耳朵比作扇子，第三句把小柏树比作站得笔直的战士。像这样的句子还有很多：（1）荷叶上圆圆的水滴好像一颗颗小珍珠。（2）树上的苹果像灯笼似的又大又红。（3）天上的星星像孩子明亮的眼睛一样，一闪一闪的。把句子补充完整。1.树上的柿子又圆又红，像似的。2.天上的月亮就像一样挂在空中。3.碧绿的田野好像。练一练红灯笼小船绿毛毯
