1、12 寓言二则第1课时统编版语文二年级下册课前导入同学们，你们知道图片中养羊人在干什么吗？修补羊圈。他为什么要修补羊圈呢？今天我们来学习课文亡羊补牢。助学资料生平介绍：名轲，字子舆，邹国（今山东邹城东南）人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子（约公元前372年公元前289年）字词乐园我会读寓言二则亡羊补牢羊圈钻进叼走街坊后悔劝告从此丢失yzwnlojunzundiofnhu寓言二则亡羊补牢羊圈钻进叼走街坊后悔劝告从此丢失c悔坊口诀：心里每每后悔。口诀：土地方圆。后悔 悔悟街坊 牌坊口诀识字法识字方法则贝刂占钅钻加一加卷囗圈每忄悔换一换
2、遇辶宀寓悔忄讠诲圈圈养，本为一个畜牧业名词，关在圈里饲养。jun图片识字钻穿过，进入。zun叼用嘴衔（xin）着物品。dio动作识字钻（zun)钻研（zun)钻井多音字辨析读zun：用锥状的物体在另一物体上转动穿孔，如钻孔，钻入；读zun：穿孔洞的用具，如电钻，钻头。例句李叔叔拿着钻（zun）头在木头上钻（zun）了一个孔。叼坊圈悔此则寓亡牢钻劝（逃亡）（牢房）（钻入）（劝告）丢（丢失）告（告诉）我会写结构：独体结构组词：死亡灭亡伤亡造句：学习中出现问题我们要及时补救，亡羊补牢。wng部首：亠书写指导：第一笔点位于竖中线上；第二笔横起笔在横中线上，略向右上倾斜。点击播放重点字讲解结构：上下结构
3、组词：牢固坐牢牢笼造句：这个牢笼很结实。lo部首：宀书写指导：第一笔点写在竖中线上；“牛”的第一横写在横中线上，竖写在竖中线上。点击播放结构：左右结构组词：钻孔钻心钻研造句：羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进羊圈，把羊叼走了。zun部首：钅书写指导：金字旁的第五笔是竖提。“占”的第一笔竖略长，第二笔横较短。点击播放结构：左右结构组词：劝说劝告劝解造句：老师劝告我们要珍惜时间。qun部首：又书写指导：左小右大，注意左右两部分的相对位置。左边“又”的第二笔是点。点击播放结构：上下结构组词：丢失丢人丢弃造句：邻居家丢了一只羊。di部首：厶书写指导：第一笔是撇。下面“去”的第一横稍短，第二横稍长，注意不要把竖
4、和撇折连成一笔。点击播放结构：上下结构组词：劝告告诉报告造句：他很后悔没有听街坊的劝告。go部首：口书写指导：上大下小，上半部分的竖不出头。第四笔横写舒展。点击播放结构：上下结构组词：脑筋抽筋钢筋造句：农夫从中午一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。jn部首：竹书写指导：下半部分的“月”瘦长，“力”的横折钩起笔在横中线上；“月、力”要写紧凑。点击播放结构：半包围结构组词：疲劳疲乏疲惫造句：连续工作了三个星期，我感到很疲倦。p部首：疒书写指导：“疒”要写得宽大，包住下面的“皮”。“皮”的第一笔是横钩，笔画之间要写紧凑。点击播放街坊：邻居。造句：我家的街坊都很友好。解词义后悔：事后懊悔。造句：我真后悔上
5、课没有认真听讲。劝告：希望人改正错误或接受意见而说的话。造句：小兰劝阻小明不要随便摘花坛里的话。结结实实：坚固，牢固。造句：这个牢笼结结实实的。亡羊补牢中街坊说的话，要用“劝告”的语气朗读，表现出街坊对养羊人的关心。养羊人的话，要用反问的语气读，表现出他的不以为然。同时，要重读以下词语，如“赶紧”“堵上”“结结实实”。朗读指导初读感知2.朗读课文，认真思考：课文中养羊人丢了几次羊？结果怎样？1.快速通读课文，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子。12345第一部分（1）：写故事的起因，羊圈破了一个窟窿，养羊人第一次丢羊。第三部分（5）：写故事的结果，养羊人修好羊圈，不
6、再丢羊。段落大意第二部分（2-4）：写故事的经过，养羊人不听街坊劝告，第二次丢羊。阅读课文，认真思考：课文中养羊人丢了几次羊？结果怎样？接连丢了两次羊。最后他听从街坊的劝告，修好了羊圈，再没有丢羊。从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。故事的起因羊圈破了个洞，羊被狼叼走了。品读鉴赏街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”写出了街坊非常关心养羊的人。他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”反问句，表现出养羊人的不以为然，表明养羊人没有意识到自己的错误，也为下文再次丢羊埋下了伏笔。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一
7、只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。两个“又”表明养羊人未修补羊圈，羊再次被狼叼走。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。“赶紧”说明养羊人行动非常迅速。“结结实实”说明养羊人很认真，把羊圈修得很好。养羊人两次丢羊的原因是什么？第一次：因为羊圈破了个窟窿，所以夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。第二次：因为养羊人没有听取街坊的意见，没有修补羊圈，所以狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。从此，养羊人的羊再也没丢过的原因是什么？养羊人堵上了窟窿，并把羊圈修得很结实。用自己的话说一说“亡羊补牢”的意思。课后第一题亡羊补牢：意思是羊丢失
8、了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。主旨提炼亡羊补牢讲的是一位养羊人第一次丢羊后，不听街坊劝，不修羊圈；第二天他又丢了羊，赶紧把羊圈修好，从此不再丢羊的故事。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯（）别人的意见，认真（），就不算晚。接受改正错误板书设计亡羊补牢起因圈破羊丢为时未晚亡羊补牢经过 不听劝告 再次丢羊后悔结果 修补羊圈 不再丢羊 知错就改课外拓展掩耳盗铃春秋时期，有个人想偷走一户人家的一口大钟。可是那钟又大又高，沉甸甸的，不要说背了，连移动一下都不可能。于是他抡起铁锤，朝大钟砸下去，想把大钟砸成碎块，然后再用麻袋装回去。可是，大钟发出的巨响久久
9、地在院子上空回荡，把他的耳朵都要震聋了。他很害怕别人听见了钟声，就赶快用双手紧紧捂住自己的耳朵。于是，他听不见钟声了。他以为自己听不见，别人也一定听不见，就放心大胆砸起钟来。每砸一下，都要用双手括住耳朵，待钟声响过后，才松开手再砸。这样一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至，把小偷捉住了。点拨：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。课堂练习一、读拼音，写词语。lofngjn g qun go（）（）（）牢房筋骨劝告二、选词填空。（）立（）岗（）进（）洞钻站站站钻钻（）夫（）告（）劳（）说功劝功劝功劝课后作业1.读了亡羊补牢，你想对养羊人说些什么？2.预习下一篇寓言故事，画出不认识的字词。
