爱请同学们轻声读课文，画出描写母亲的神态、动作的句子,谈谈你的感受。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。默读课文，让我们看看文中的盲童是怎么做的？找出文中描写盲童打弹弓的句子，用波浪线画出来，读一读。那孩子很认真，屏住呼吸，瞄得很久，才打出去。我站在旁边，可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向 一边移一点,再打一弹,然后再慢慢移回来。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。此时，我回过头，看到，儿子对母亲说：“”母亲对儿子说：“”。这个男孩将来他有一双更明亮的眼睛妈妈的指引他有一种信念妈妈的鼓励他有妈妈的爱 看不见的爱妈妈，我爱您！您辛苦了！
