1、测试卷(十四)第3章 运动和力(第6节)1如果没有摩擦，下列情况会发生的是()A手握瓶子，瓶子要掉下来 B人走路变得非常轻松C人站在地面上对地面没有压力 D人轻轻一跳可以离开地球A2分析以下摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是()A和B和C和D和DC3上、下底材料相同，质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，若匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb，则()AFaFbBFaFbCFaFbD不知速度，无法判断4在水平推力作用下，木块在水平桌面上先以0.2m/s的速度匀速
2、行驶了2min，后以0.6m/s的速度匀速行驶了5min，则该车在两段运动时间内所受路面对车的摩擦力大小之比是()A11B54C12D都不对A5如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。下列说法正确的是()A箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地D6体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的目的是()A前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦B前
3、者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦C两者都是为了增大摩擦D两者都是为了减小摩擦AA7在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面粗糙程度完全相同的木块在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为()AF1F2F3BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F38如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是()A.行李包下安装轮子B冰壶表面打磨得很光滑C鞋底有凹凸不平的花纹D磁悬浮列车悬浮行驶C9如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是
4、()A木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变D10如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为FB11如图所示的装置中，A、B、C三个木块质量分别为M、m和m0，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均
5、可不计。若木块B随木块A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判定()A木块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0gB木块A与木块B之间有摩擦力，大小为m0gC桌面对木块A、木块B对木块A都有摩擦力，两者方向相同，大小为m0gD桌面对木块A、木块B对木块A都有摩擦力，两者方向相反，大小为m0gA12在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中错误的是()A此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系BA受到B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力CA受到B的摩擦力的大小为2.4牛，方向向左D若增大拉动B的速度，
6、测力计的示数会变大A13下列关于摩擦力的说法中，正确的是()A只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力B摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C摩擦力一定是阻碍物体的相对运动的力D机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦是有害的A14甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧“拉”。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断中正确的是()A凳子向甲方移动B凳子向乙方移动C凳子在原处不动D凳子向体重大的同学一方移动B15如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有()A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的
7、摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力A16体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时手握在杆上的力要大些C爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大D若爬绳和爬杆的速度不一样，速度大的摩擦力大C17如图甲所示，老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子，力F的大小以及箱子的运动速度大小v随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。则箱子受到的阻力()A.在68秒内等于12牛B在010秒内始终等于10牛C在第2秒受到的阻力等于4牛D在第10秒受到的阻力大于10NC18如图所示
8、，用F6牛水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4牛，则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A6牛，水平向右B6牛，水平向左C4牛，水平向左D4牛，水平向右D19如图所示，孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下，最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是()A雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B孩子受到的重力方向始终竖直向下C整个过程中，孩子受到的摩擦力保持不变D雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力B20如图所示，第一次甲单独用50牛的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30牛的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是()A在两幅图中，
9、墙壁都受到50牛的推力B乙受到地面30牛的摩擦力，方向向左C第二次推时，甲受到地面20牛的摩擦力方向向左D第二次推时，墙壁受到80牛的推力D21班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重_(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较_(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。机器转动时，由于摩擦会使零件磨损，因此人们常在接触面上_来减小摩擦；在移动笨重物体时，可在下面垫几根滚木，这是用_的方法来减小摩擦。较重粗糙涂油 滑动变滚动22一个重为50牛的物体放在水平面上，当水平推力为20牛时，物体未推动，则摩擦力为_N；当推力为30N时，物体以2米
10、/秒的速度做匀速直线运动，则摩擦力为_N；当物体以4米/秒的速度做匀速直线运动时，则推力的大小为_N；当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力将_(填“增大”“减小”或“不变”)。2030 30增大23如图所示为一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止开始向右运动。小车静止时受到的支持力和_是一对平衡力。小车经过B点后将做_运动(不计空气阻力)。重力匀速直线24质量为2kg的物体被150N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则此时物体受到摩擦力的大小为_N；若将水平压力减小为100N时，物体刚好匀速下滑，则此时物体受到摩擦力的大小为_N；若继续
11、减小压力，则摩擦力将_(填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10N/kg)20 20 减小25“频闪”照相机每隔相等的时间曝光一次，能在一张照片上记录下运动物体在不同时刻所处的位置。如图是质量相同体积不同的甲、乙小球，下落一段时间后，分别从a运动到b位置时拍摄到的频闪照片，请回答：(1)甲球做的是_运动。(选填“匀速”或“变速”)(2)这段运动过程中，乙球受到的阻力_(选填“大于”“小于”或“等于”)甲球受到的阻力。匀速 小于26如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受
12、到的摩擦力大小为_N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为_N。0.50.6 27如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1；并处于静止状态。图中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。图中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3。则X1、X2、X3的大小关系是：X1_X2，X2_X3。28摩
13、擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究。(1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究，并绘制了图像，如图甲所示，请比较图像中A、B两点处力的大小(填“”“”“”或“不能确定”)：FA_fA；FB_fB。(2)摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如图所示，火柴盒侧面已由以前的图乙(a)替换成图乙(b)的式样，这样设计的现实意义是_。增大摩擦29自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。例如：A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把上 D在转动部分
14、添加润滑油 E脚踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽请回答问题：(1)上述各项内容中属于通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_(填字母，下同)；通过增大压力来增大摩擦的是_；通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的是_；通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是_。(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到地面的摩擦力的方向朝_(填“前”或“后”)。(3)请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，自行车会出现怎样的情况？写出两个合理的场景。_；_。AEHCFBGD前手握不住车把车轮打滑不前进 30如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉
15、力均匀增加，在t1时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块在t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：(1)当用F5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为_牛；若用F5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为_牛。(2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下：5.3木块对水平面压力FN(牛)1718192021水平拉力F(牛)5.15.45.76.06.35.1根据表格中的数据，得出滑动摩擦力Ff
16、大小与接触面受到压力FN大小的关系式为_。Ff0.3FN31(4分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图。(1)当弹簧测力计拉着物块沿水平方向做_运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力。(2)如果弹簧测力计的单位都是牛，则实验乙时，弹簧测力计的示数是_牛。匀速直线6.6(3)比较_两图的实验，可以得到滑动摩擦力大小与物体接触面的粗糙程度有关。(4)若某次实验时，某同学拉动物块做速度增大运动，则所测得滑动摩擦力_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。甲丙偏大 32(6分)如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉花、毛巾等实验器材。若匀速拉动弹簧测力计，则可测出木块
17、受到的摩擦力。(1)此实验的目的是探究_。影响摩擦力大小的因素(2)在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)木块受到的摩擦力。(3)在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板做匀速直线运动。该装置相对图甲所示的装置更具优势，请指出其中一点：_。等于易于保持木板做匀速直线运动33(8分)在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。步骤一：将铁块放在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录。步骤二：
18、换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表：请回答下列问题：(1)第1次实验中铁块受到的摩擦力为_牛。(2)实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由：_。2.1实验次数质量不同的铁块压力传感器示数(牛)拉力传感器示数(牛)1小5.002.102中5.002.113大5.002.11不能，钩码的质量是固定的不能连续变化，细沙的质量可以连续变化，方便控制铁块对水平木板的压力(3)通过实验得出的结论是_。(4)小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读数偏大，你认为他的说法是否合理，为什么？_。在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小相同不合理
19、，铁块与压力传感器不接触，压力传感器与木板之间的摩擦对实验无影响34(5分)如图所示，质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的20%(g取10N/kg)。(1)求物体重力的大小。(2)求水平拉力F的大小。(1)Gmg60kg10N/kg600N(2)fG20%600N20%120N Ff120N(3)若将物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为其本身重力的30%，人的拉力增大为原先的2倍，则物体在水平方向上还能做匀速直线运动吗？(通过计算说明)(3)f1G30%180N F12F240N f1F1，物体不能做匀速直线运动 35(5分)现有30个相同的钢件，总体积为5m3，钢件密度7.8103kg/m3。求：(g取10N/kg)(1)这些钢件的总质量为多少吨？(2)这些钢件的总重为多少牛？(1)mV7.8103kg/m35m33.9104kg39t(2)Gmg3.9104kg10N/kg3.9105N(3)某起重机钢丝绳能够承受的最大拉力是105N，用该起重机至少需要几次才能把这些钢件吊完？(本解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果)(3)nG/F(3.9105N)/105N3.9 需要4次才能吊完
