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初三语文中段考试试题(确认版).doc

上传人:高**** 文档编号:2073861 上传时间:2024-06-14 格式:DOC 页数:8 大小:50.50KB
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资源描述

1、2019-2019学年第一学期中段考试初三语文试题说明:1.全卷共8页,满分120分。考试用时为120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、学号、座位号按要求写在答卷密封线的横线上。3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。4. 本试卷设有卷面分5分,考生必须保持答题卷的整洁,书写要规范端正。一、基础(24分)1根据课文默写古诗文。(10分),白露未晞。所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭)(1分)人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,。(孟子生于忧患,死于安乐)(1分)关雎一诗中,表现小伙子一般都

2、喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是,。(2分)?。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2分)请把李贺的雁门太守行默写完整。(4分)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,。,。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。2根据拼音写出相应的词语。(4分)我母亲对我们的ji j生活感到非常痛苦。而读书的yo ju,全在于会意。一旦产生小的灵感,相信它的价值,并qi r b sh地把它发展下去。我来了,我走得很轻,而且wn shng x y地。3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A东莞市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。B如果学生对影视明星顶

3、礼膜拜,就会影响正常的学习和生活。C一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。D同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。4. 下列对病句的修改不正确的一项是 ( )(3分)A未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。(将“危害”改为“问题”)B面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。(在“防范”后面补上“的意识”)C人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“好评”改为“称赞”)D经调查,“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全

4、管理极其混乱造成的。(删去“原因”)5仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)我梦想,驰骋于苍茫辽阔的大漠,在金黄的夕阳中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想, , , ;我梦想,二、阅读(41分)(一)鱼我所欲也(9分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚

5、于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)故患有所不辟也( ) 蹴尔而与之( ) 万钟于我何加焉( )7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)(1)由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。(2)是亦不可以已乎?此之

6、谓失其本心。8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)A. 文章开头以生活常理为喻,既增加了所要论述问题的通俗性,又为下文论议正题作好了铺垫。B. 作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。C. 作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。D. 文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。(二)(8分)周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更

7、相庆。竟杀蛟而出闻里人相庆始知为人情所患有自改意。乃自吴寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成”。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。(选自世说新语自新第十五)【注释】周处:字子隐,西晋义兴人。少年时期横行乡里,后改正自新,在晋朝担任广汉太守、御史中丞。平原:指陆机,字士衡。清河:指陆云。9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A为乡里所患/今为宫室之美为之 B或说处杀虎斩蛟/蛟或浮或没C且人患志之不立/ 防患未然 D而处尤剧/水尤清冽10. 请用三条“”给文中画线的句子断句

8、。(3分)竟 杀 蛟 而 出 闻 里 人 相 庆 始 知 为 人 情 所 患 有 自 改 意。11.文章写了周处哪两件事,从中你懂得了一个什么道理?(2分)(三)生命在阅读中高贵与优雅(9分)池莉人都想要高贵与优雅。许多人有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么,高贵与优雅到底是什么?是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说:“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。因此,高贵优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。阅读的目的不为别的,

9、其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。我以为,阅读是越早越好。我很可能3岁就可以阅读了,因为我对方块字特别敏感。人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读,并终身养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。当你非常苦恼、非常沮丧的时候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家,他说,“生活的终极目的就是生命本身。”我是读了他的书以后,才发现自己的许多错误。我年轻的时候一

10、心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观地理解,要有由浅入深的人生转换。我建议到一定时候,要读一点哲学。很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚柏林说的。他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。当下,现实,每日每时,都是生活的要义。一个人要学会过好每一刻,是柏林哲学思想之一。读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天,另外一个时刻。我们很多人不顾现实沉于遥

11、远的梦想,这是一种很致命的幻觉。还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。 (选自思维与智慧2019年02期)12下列作为文章的中心论点最适合的一项是( )(3分)A人都想要高贵与优雅。B生命在阅读中高贵与优雅。C坚持阅读,就是获得精神力量的最有效方式。D需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。13下列对文章的理解和分析有误的一项是( )(3分)A作者以自己3岁就可以阅读为例,来论证阅读越早越好。B高贵与优雅就是一个人在巨大的压力之下,仍

12、然保持勇气和淡定。C文章从开启心智,成熟情商,解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。D文章第、段总结全文,再次明确阅读的目的。14.结合选文及自己的实际情况,谈谈如何才能成就人生的高贵与优雅。(3分)(四)搭车记(15分)小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时,他觉得忒威风。几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市局当了一名警察。黎鸣家在两百里之外的农村。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通向乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。黎鸣开

13、始试着搭车,是在上班一年之后。这一天,他站在回家的路口,学着港台片上警察的样子,拦住一辆面包车,然后出示了警官证说,我是警察,想搭你的车。司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。上车后,通过交谈,才知道司机是黎鸣家所在的镇街上的,在镇政府旁边开了一家饭馆,每隔几天开车去县城买一次菜。到了镇上后,司机主动说,你离家还远,我送你吧。从镇上到村里三公里的路程,步行需要半个小时,而坐车,五分钟就到家门口了,省了他以前的步行之苦。第一次搭车,黎鸣觉出了搭车的好处,方便快捷,省时省力。自此,每次回家,他都在县城搭车,而且每次都能如愿。这更使他感觉到了当警察的优越性。后来,黎鸣又从市

14、内开始搭车了,从市里搭到县里,再从县里搭到镇上。运气好的时候,还能直接从市里搭到镇上。他搭的每一辆车,几乎无一例外地都把他送到家门口。黎鸣对工作也很努力,几年后,被提拔为户政科副科长。秋天的一个周六上午,黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上,想搭车回家。一辆黑色的轿车缓缓驶过来,他招了招手,轿车在他面前停下了。车停下后,黎鸣才看清,这是一辆2.8排量的“奥迪A6”。他迟疑地放下了手,因为坐这种车的,不是领导,就是大老板,他以前可从不搭这么高档的车。车窗玻璃缓缓下降,司机探出头问他,有事吗?黎鸣说,我想搭个车。这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。去哪里?黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。司机说,我

15、这车去省城,不顺路。好好!那你快走吧!黎鸣竟然有了一种如释重负的感觉。这时,从车内传出一个浑厚的男人的声音,上来吧,搭一段也行呀。黎鸣一想,去省城虽然不顺路,但从最近的路段下车,离他所在的镇也只有十几公里了,应该能搭到车。就拉开车门上了车。后排坐着一个五十多岁的男人,微胖,两个鬓角已经泛白。男人主动问,小伙子,在哪工作呀?黎鸣掏出警官证,递给男人说,我在市局,这是我的证件。男人看了看他的证件,还给了他。静了片刻,男人又问,小伙子,经常回家吗?黎鸣说,每周都回。经常搭车?黎鸣点了点头。那,你为什么不坐客车呢?黎鸣说,要倒好几次车,不方便。你每周都回家干什么?看我的母亲。你母亲一个人在家?是的。那

16、为什么不接来一起住?那得等分了房子,我现在还住着集体宿舍。男人再也没有说话。到了该停车的时候,男人说,别停了,还有时间,把他送回家。黎鸣说,这怎么好意思?男人说,这有什么?举手之劳。一直到了黎鸣的家门口,黎鸣下了车,对男人说,真的谢谢您了!男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。这句话把黎鸣扔进了雾谷。但很快,黎鸣就把这件事情忘掉了。一天早上,刚上班,局长一个电话把黎鸣召到办公室。局长问,你是不是搭过省公安厅马厅长的车?黎鸣愣了一下后,马上明白过来,感觉要大祸临头了。因为,根据纪律,非公务行为,是不允许利用职务之便随便搭车的。一瞬间,他的汗就下来了。他胆怯地看着局长问,我我是不是

17、给你惹麻烦了?局长“哼”了一声说,瞧你这点儿胆,搭车时的胆儿哪去了?他羞愧地低下了头。好了,没什么事。局长拍了拍他的肩膀说,马厅长是和我一起开会时顺便提起的,他表扬了你,说你孝顺,每周两天的休班时间都不去休闲娱乐,而跑到农村去看望你的母亲,现在的年轻人,很少有这样的了从此,黎鸣再也没有搭过车。(选自小小说集玉米的馨香,有删改。作者邢庆杰) 15.小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形,请阅读全文,完成下面表格内容。(4 分) 搭车次数搭车经过心理变化第一次黎鸣工作一年后,学港台片上警察的样子,在县里回家路口搭车,面包车司机将其送到了家门口。姑且试试 第二次 迟疑如释重负疑惑不解16结合语境,品读下面

18、语句,回答括号中的问题。(4 分) 司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。(句中加点的词语 有何表达效果?) 男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。(这句话有何意味?) 17小说详细描述了黎鸣第一次搭车的情景,这样写有何作用?(3 分) 18文中马厅长、局长没有对黎鸣的违纪行为进行严肃处理。你是否认同意他们的做法?请结合文本和生活经验,陈述观点和理由。(4分) 三、作文(50分)19.世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒。与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞;与自然遇见,也许就是一次灵魂的洗

19、礼;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与历史遇见,也许就是一次精神的升华总有一次遇见,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请以“遇见”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于750字。文中不得出现真实的姓名和校名。表达具有真情实感。附加题(10分)【甲】牛二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口刀!” 杨志道:“你要买,将钱来!” 牛二道:“我没钱!” 杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?” 牛二道:“我要你这口刀!” 杨志道:“我不与你!” 牛二道:“你好男子,剁我一刀!” 杨志大怒,把牛二推了一交。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎

20、肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!” 坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。【乙】话说杨志当时在黄泥冈上被取了生辰纲去,欲要就冈子上自寻死路。却待望黄泥冈下跃身一跳,猛可醒悟,曳住了脚,寻思道:“爹娘生下洒家,堂堂一表,凛凛一躯,自小学成十八般武艺在身,终不成只这般休了!比及今日寻个死处,不如日后等他拿得着时,却再理会。”回身再看那十四个人时,只是眼睁睁地看着杨志,没个挣扎得起。杨志指着骂道:“都是你这厮们不听我言语,因此做将出来,连累了洒家。”他在树根头拿了朴刀,挂了腰刀,周围看时,别无物件。杨志叹了口气,一直下冈子去了。1. 杨志本为杨家将后裔,为什么落得个卖祖传宝刀的下场?(3分)2. 结合选段并联系原著,简要分析杨志的人物形象。(3分)3. 甲段中杨志杀人后怕连累别人,主动去官府自首;乙段中杨志丢失了生辰纲却想自杀,后畏罪逃走。杨志为何不也到官府自首呢?(4分)第 8 页

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