收藏 分享(赏)

创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:204888 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:7 大小:286KB
下载 相关 举报
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共7页
创新设计-学业水平考试2016-2017高中物理必修一(浙江专用 人教版)课时作业:模块综合测试卷 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家模块综合测试卷(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(共9小题,每小题6分,共54分。每小题只有一个选项是正确的。)1以下说法正确的是()A质点是一种理想化模型,一个物体能否看成质点是由物体的大小决定的B同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果C第2 s末和第3 s初是不同时刻D在公式a中,v是一标量解析一物体能否被看作质点与研究问题的性质有关,与物体的大小无关,故A错误;同一个物体,如果参照不同的参考系,其运动情况可能是不同的,故B正确;在时间轴上,第2 s末和第3 s初是同一点,故C错误;vvv0,初速度v0和末速度v均为矢量,因此v也是矢量,

2、故D错误。答案B2如图所示,分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象,其中可以表示物体在做匀加速直线运动的是 ()解析匀加速直线运动的位移时间图象为抛物线,故A错;速度时间图象为倾斜的直线,故B错;加速度、合外力时间图象为平行于时间轴的直线,故C错,D正确。答案D3如图1所示,小车受到水平向右的弹力作用,与该弹力的有关说法中正确的是()图1A弹簧发生拉伸形变B弹簧发生压缩形变C该弹力是小车形变引起的D该弹力的施力物体是小车解析小车受到水平向右的弹力作用,弹簧发生拉伸形变,该弹力是弹簧形变引起的,该弹力的施力物体是弹簧,选项A正确,B、C、D错误。答案A4如

3、图2所示,在阻力可以忽略的冰面上,质量为60 kg的男同学和质量为50 kg的女同学用一根轻绳做“拔河”游戏。当女同学的加速度大小是0.60 m/s2时,男同学的加速度大小是()图2A0 B0.50 m/s2 C0.60 m/s2 D0.72 m/s2答案B5质量为m的小车做匀加速直线运动,所受的牵引力和阻力分别为F和,则小车加速度的大小为()A. B. C. D.解析小车做匀加速直线运动,所受牵引力和阻力的合力产生加速度,根据牛顿第二定律F合Fma,可以得到加速度等于。答案B6斜面的倾角为30,物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端,A、B重力分别为10 N、6 N,整个装置处于静止状态,

4、不计一切摩擦,则弹簧测力计的读数为()图3A1 N B5 N C6 N D11 N解析对物体A由共点力平衡条件有FTGAsin 300,由牛顿第三定律可知,弹簧测力计的读数为FT5 N。选项B正确。答案B7一物体做匀减速直线运动,初速度为10 m/s,加速度大小为2 m/s2,则物体在停止运动前1 s内的平均速度为()A5.5 m/s B5 m/s C1 m/s D0.5 m/s解析物体做匀减速运动的总时间为t s5 s,则物体4 s末的速度为vv0at(1024)m/s2 m/s,则物体在停止运动前1 s内的平均速度为 m/s1 m/s,C项正确。答案C8质量m2 kg的物体在合外力F作用下

5、从静止开始运动。已知合外力F随时间t变化的关系图象如图4所示。则下列说法正确的是()图4A015 s内物体做匀变速运动B510 s内物体做匀速运动C015 s内物体位移大小50 mD15 s末物体速度达到最大值答案D9如图5甲所示,竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上,电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线;图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线,由图线分析电梯的运动情况,下列结论中正确的是()图5 A由图线K可知,此时电梯一定处于匀加速上升状态B由图线L可知,此时电梯的加速度大小一定等于gC由图线M可知,此时电梯一定处于静止状态D由图线N可知,此时

6、电梯加速度的方向一定先向下后向上解析由图线K可知,物体对P的压力逐渐增大,故电梯不可能处于匀加速上升状态,选项A错误;由图线L可知,物体对P的压力不变,根据牛顿第二定律得2mgmgma,所以ag,选项B正确;由图线M可知,物体对P的压力等于物体的重力,所以电梯可能处于静止状态,也可能处于匀速运动状态,选项C错误;由图线N可知,刚开始物体对P的压力大于物体的重力,后来小于物体的重力,即先超重后失重,故电梯的加速度方向先向上后向下,选项D错误。答案B二、非选择题(共3小题,共46分)10(12分)某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,用两个相同的弹簧测力计(量程为5.0 N、最小刻度为0.1

7、 N)分别钩住两细绳套,互成角度地沿着平行于木板的方向拉橡皮条,使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O时,记录两弹簧测力计的示数分别是4.40 N和3.30 N,同时沿两细绳方向分别描下四点,如图6所示。图6(1)该同学在上述步骤中没有描出O点的位置,请你帮他在图中标出O点的位置(保留作图痕迹)。(2)在确定O点的位置后,他想用其中一个弹簧测力计拉一个绳套,把橡皮条与绳的结点拉到O点,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,但该步骤不能正常进行,其原因是:_。解析(1)根据题图中描出的A、B、C、D四点,连接BA、DC并延长,BA与DC延长线的交点即为O点的位置,如答案图所示。(2)用两个弹簧

8、测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的读数分别是4.40 N和3.30 N,且夹角小于90,所以这两个拉力的合力一定大于5.50 N,而弹簧测力计的量程为5.0 N。因此不能正常进行实验。答案(1)如图所示(2)拉力超出了弹簧测力计的量程11(16分)如图7所示,质量m2.2 kg的金属块放在水平地板上,在与水平方向成37角斜向上、大小为F10 N的拉力作用下,以速度v5.0 m/s向右做匀速直线运动。(cos 370.8,sin 370.6,g10 m/s2)求:图7(1)金属块与地板间的动摩擦因数;(2)如果从某时刻起撤去拉力,撤去拉力后金属块在水平地板上滑行的最大距离。解析(1)设地板对金属块

9、的支持力为FN,金属块与地板间的动摩擦因数为,因为金属块做匀速直线运动,所以有Fcos FNmgFsin FN解得:0.5(2)撤去F后,设金属块受到的支持力为FN,运动的加速度为a,在水平地板上滑行的距离为x,则FNmgFNmax解得:x2.5 m答案(1)0.5(2)2.5 m12(18分)如图8所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下。如果人和滑板的总质量m60 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为0.5,斜坡的倾角37,斜坡与水平滑道间平滑连接,在整个运动过程中空气阻力忽略不计

10、,重力加速度g取10 m/s2.(sin 370.6,cos 370.8)图8(1)求人从斜坡上滑下的加速度大小。(2)若由于场地的限制,水平滑道BC的最大距离为L20.0 m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少? 解析人在斜坡上的受力情况如图甲所示,设人从斜坡上滑下的加速度为a1,由牛顿第二定律得甲mgsin Ff1ma1FN1mgcos 0又Ff1FN1解得人滑下的加速度大小为a1g(sin cos )10(0.60.50.8) m/s22 m/s2(2)人在水平滑道上的受力情况如图乙所示。由牛顿第二定律得乙Ff2ma2,FN2mg0又Ff2FN2解得人在水平滑道上运动的加速度大小为a2g5 m/s2设从斜坡上滑下的距离为LAB,对AB段和BC段,根据匀变速直线运动的规律有v202a1LAB,0v22a2L解得LAB50 m。答案(1)2 m/s2(2)50 m- 7 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3