1、10.两小儿辩日列子汤问列子汤问v两小儿辩日选自战国时期列御寇的作品列子汤问。v列子属于道家学派。v孔子属于儒家学派。v作为对立的两家学派，常常互相讥讽，而两小儿辩日则是列子用来讥笑孔子无知的文章。v然而，文中提出的问题，不但孔子无法解答，列子本身也是无法解决。v究竟是一个怎样的问题，让两位思想家都无法得出答案呢？孔子v孔子，名丘，字仲尼，v 春秋时期鲁国人。中国著v 名的大思想家、大教育家、v 政治家。孔子开创了私人v 讲学的风气，是儒家学派v 的创始人。是当时社会上v 的最博学者之一，被后世v 尊为至圣先师。其儒家思v 想对中国和世界都有深远v 的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
2、两小儿辩日v孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。v一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。v一儿以日初出远，而日中时近也。v一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（y），此不为远者小而近者大乎？”v一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”v孔子不能决也。v两小儿笑曰：“孰（sh）为汝（r）多知乎？”两小儿“辩”什么？两小儿辩日v孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。v一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。v一儿以日初出远，而日中时近也。v一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（y），此不为远者小而近者大乎？”v一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此
3、不为近者热而远者凉乎？”v孔子不能决也。v两小儿笑曰：“孰（sh）为汝（r）多知乎？”两小儿辩日v孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。v一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。v一儿以日初出远，而日中时近也。v一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（y），此不为远者小而近者大乎？”v一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”v孔子不能决也。v两小儿笑曰：“孰（sh）为汝（r）多知乎？”v孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。v一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。v一儿以日初出远，而日中时近也。v一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大
4、乎？”v一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，v 此不为近者热而远者凉乎？”辩论原因认为距离正午说开始到了盘子清凉的感觉把手放入热水中这是翻译v孔子不能决也。v两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”翻译裁决谁认为你通假字：智v孔子东游，看见两个小孩在争辩，便问他们原因。v一个小孩说：“我认为太阳开始出来的时候局里人近，到了中午距离人远。”v另一个小孩认为太阳开始出来时离人远，而到了中午离人近。v一个小孩说：“太阳刚出来时像车轮一样大，到了中午就像盘子，这不是远的小而近的大吗？”v另一个小孩说：“太阳刚出来时感觉很清凉，到了中午就热得像把手伸到热水中，这不是近的热而远的凉吗？”v孔子不能裁决。v两个
5、小孩笑道：“是谁说你聪明呢？”两小儿辩日v日初日中v如车盖（大-近）如盘盂（小-远）v沧沧凉凉（冷-远）如探汤（热-近）v两小儿辩日v孔子不能决也。v问题：为什么两个小孩子会对太阳的远近有不同的看法？视觉触觉因为他们认识事物的角度不一样，标准也不同，因此结果就不一样了。v当孔子面对自己无法回答或作出判断的问v题时，他是怎样的态度？说说为什么。v【孔子不能决也。】v孔子对于自己不明白的事情，实事求是，不怕露丑，这种坦荡的胸怀值得我们学习。v子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。v【知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧。】有点丢人呀科学揭秘：太阳究竟什么时候离我们近？v太阳什么时候离我们最近
6、？首先，我们要知道一个科学知识点：地球的公转。v地球围绕太阳转动的轨道是椭圆形的，因此在轨道上有一个近日点和一个远日点。v每年的1月初，是近日点，日地距离约为1.471亿千米；v每年的7月初，是远日点，日地距离约为1.521亿千米。v而地球在公转的同时，也在自转。v因此，每年1月初到7月初的早晨，太阳离地球近，中午太阳离地球远；v而7月初到次年1月初，早晨太阳离地球远，中午太阳离地球近。两小儿的疑问？v那为什么早上看到的太阳要比中午看到的要大？v这是因为一般人在这两个时候看太阳，都会选择一些对比物，比如，早上会选择日出时周边的山、树、房屋，在这些东西的映衬下，太阳会显得大。而中午的太阳周边只有空荡荡的天空，这样就会显得太阳小了。v那为什么早上的太阳没有中午的太阳热？v原因是：地面是会吸收热量的，但是早上的时候，地面热量已经在前一个晚上散发掉了，而中午的地面因为被晒了一个上午，地表积聚了许多热量，因此我们会觉得中午比早上要热。这和太阳基本无关。辩日启示v学了这篇课文后，对你有什么启示？vv1.知识是无穷的，学无止境，就连孔子也有不懂的问题，孔子也要不断地学习，我们还有什么理由不去学习？v2.我们要学习自然科学，要独立思考，大胆质疑；v3.从不同角度认识事物会有不同的答案，要科学的分析事物；v4.知之为知之，不知为不知，不要不懂装懂，要诚实虚心。
