1、书参 照 秘 密 级 管 理 启 用 前 学 年 度 第 二 学 期 质 量 检 测高 一 英 语 本 试 卷 分 选 择 题 和 非 选 择 题 两 部 分。共 页。满 分 分。考 试 限 定 用 时 分 钟。注 意 事 项：答 题 前，考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、考 生 号 等 填 写 在 答 题 卡 和 试 卷 指 定 位 置 上。回 答 选 择 题 时，选 出 每 小 题 答 案 后，用 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑。如 需 改 动，用 橡 皮 擦 干 净 后，再 选 涂 其 它 答 案 标 号。回 答 非 选 择 题 时，将 答
2、案 写 在 答 题 卡 上，写 在 本 试 卷 上 无 效。考 试 结 束 后，将 本 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。选 择 题 部 分第 一 部 分 听 力（共 两 节，满 分 分）做 题 时，先 将 答 案 标 在 试 卷 上。录 音 内 容 结 束 后，你 将 有 两 分 钟 的 时 间 将 试 卷 上 的 答 案转 涂 到 答 题 卡 上。第 一 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）听 下 面 段 对 话。每 段 对 话 后 有 一 个 小 题，从 题 中 所 给 的、三 个 选 项 中 选 出 最 佳选 项，并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置。听 完 每 段 对
3、 话 后，你 都 有 秒 钟 的 时 间 来 回 答 有 关 小 题 和阅 读 下 一 小 题。每 段 对 话 仅 读 一 遍。？高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）？第 二 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）听 下 面 段 对 话 或 独 白。每 段 对 话 或 独 白 后 有 几 个 小 题，从 题 中 所 给 的、三 个选 项 中 选 出 最 佳 选 项。听 每 段 对 话 或 独 白 前，你 将 有 时 间 阅 读 各 个 小 题，每 小 题 秒 钟；听完 后，各 小 题 将 给 出 秒 钟 的 作 答 时 间。每 段 对 话 或 独 白 读 两 遍。听 第 段 材 料
4、，回 答 第、题。？听 第 段 材 料，回 答 第、题。？听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）？听 第 段 材 料，回 答 第 至 题。？第 二 部 分 阅 读（共 两 节；满 分 分）第 一 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 列 短 文，从 每 题 所 给 的、四 个 选 项 中 选 出 最 佳 选 项。：，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页），？，“”高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页），？高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）？，；，？，高 一 英 语 试 题
5、第 页 （共 页）？“”？，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）？第 二 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 面 短 文，从 短 文 后 的 选 项 中 选 出 可 以 填 入 空 白 处 的 最 佳 选 项。选 项 中 有 两 项 为多 余 选 项。，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页），第 三 部 分语 言 运 用（共 两 节；满 分 分）第 一 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分），（别 墅），“！，”，“，？”“？”“，！，？”，（模 糊）！：，？，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页），高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）非 选 择
6、题 部 分第 二 节（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）阅 读 下 面 短 文，在 空 白 处 填 入 个 单 词 或 括 号 内 单 词 的 正 确 形 式。，（）（）（），（）（糯 米），（爱 国 的），（），（）第 四 部 分写 作（共 两 节；满 分 分）第 一 节：将 下 列 句 子 译 成 英 语（每 小 题 分，满 分 分）别 担 心！她 不 会 让 我 们 失 望 的。谁 在 这 儿 负 责？我 想 和 他 谈 谈。房 子 正 在 打 扫 呢，很 快 我 们 就 可 以 入 住。由 于 身 体 问 题，他 不 得 不 放 弃 游 泳，开 始 学 钢 琴。老 师 经 常 告
7、 诉 我 们：朗 读 是 学 习 语 言 的 好 方 法。笫 二 节（满 分 分）阅 读 下 面 材 料，根 据 其 内 容 和 所 给 段 落 开 头 语 写 两 段，使 之 构 成 一 篇 完 整 的 短 文。，“，！”，：“！”，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）“”，“，”（悬 崖），！注 意：续 写 的 词 数 应 为 左 右；请 按 如 下 格 式 在 答 题 卡 的 相 应 位 置 作 答。，高 一 英 语 试 题 第 页 （共 页）学 年 度 第 二 学 期 质 量 检 测高一英语参考答案及评分标准 第 一 部 分：听 力（共 小 题；每 小 题 分，满 分 分）第 二
8、 部 分：阅 读（满 分 分）第 一 节（每 小 题 分，满 分 分）第 二 节（每 小 题 分，满 分 分）第 三 部 分：语 言 运 用（共 两 节；满 分 分）第 一 节（每 小 题 分，满 分 分）第 二 节（每 小 题 分，满 分 分）第 四 部 分：写 作（共 两 节；满 分 分）第 一 节汉 译 英（每 小 题 分，满 分 分）！？，评 分 说 明：可 使 用 不 同 的 句 式、结 构 或 词 语 进 行 表 达，但 译 句 必 须 表 意 准 确、语 法 正 确。判 分时，应 从 考 点 表 达、句 式 和 词 语 使 用、语 法 形 式 及 单 词 拼 写 等 方 面 权
9、衡。考 点（分）：表 达“使 失 望”的 词 语；表 达“负 责”的 词 语；现 在 进 行 时 的 被 动 语态；表 示“原 因”的 表 达 方 式；非 谓 语 动 词 作 主 语。句 子 结 构、动 词 形 式 和 关 键 词 语 的 使 用 错 误，每 处 错 误 扣 分，每 句 扣 满 分 为 止。单 词 拼 写、标 点 及 其 他 错 误，每 处 错 误 扣 分，每 句 扣 满 分 为 止。第 二 节（满 分 分）一、评 分 原 则 本 题 总 分 为 分，按 个 档 次 给 分。评 分 时，先 根 据 作 文 整 体 情 况，确 定 其 所 属 档 次，然 后 以 该 档 次 的
10、要 求 综 合 衡 量，确 定 或调 整 档 次，最 后 给 分。评 分 时，应 主 要 从 内 容、词 汇 语 法 和 篇 章 结 构 三 个 方 面 来 衡 量，具 体 如 下：创 作 内 容 的 质量、续 写 的 完 整 性 以 及 与 原 文 情 境 的 融 洽 度；使 用 词 汇 和 语 法 结 构 的 准 确 性、恰 当 性 和 多 样性；上 下 文 的 衔 接 和 全 文 的 连 贯 性。词 数 少 于 的，从 总 分 中 减 去 分。高 一 英 语 试 题 答 案 第 页 （共 页）单 词 拼 写 和 标 点 符 号 是 写 作 规 范 的 重 要 方 面，评 分 时 应 视
11、其 对 交 际 的 影 响 程 度 予 以 考 虑，英 美 拼 写 的 词 汇 用 法 均 可 接 受。书 写 较 差 以 致 影 响 交 际 的，从 总 分 中 减 去 扣 分。二、各 档 次 的 给 分 范 围 及 要 求第 七 档（分）创 造 了 新 颖、丰 富、合 理 的 内 容，富 有 逻 辑 性、续 写 完 整，与 原 文 情 境 融 洽 度 高。使 用 了 多 样 性 且 恰 当 的 词 汇 和 语 法 结 构，表 达 流 畅，语 言 错 误 很 少，且 完 全 不 影 响 理 解。自 然、有 效 地 使 用 了 段 落 间、语 句 间 衔 接 手 段，全 文 结 构 清 晰，前
12、 后 呼 应，意 义 连 贯。第 六 档（分）创 造 了 比 较 丰 富、合 理 的 内 容，比 较 有 逻 辑 性，续 写 比 较 完 整，且 与 原 文 情 境 融 洽 度 较高。使 用 了 比 较 多 样 性 且 恰 当 的 词 汇 和 语 法 结 构，表 达 比 较 流 畅，有 个 别 错 误，但 不 影 响 理解。比 较 有 效 地 使 用 了 语 句 间 衔 接 手 段，全 文 结 构 比 较 清 晰，意 义 比 较 连 贯。第 五 档（分）创 造 了 基 本 合 理 的 内 容，有 一 定 的 逻 辑 性、续 写 基 本 完 整，与 原 文 情 境 相 关。使 用 了 比 较 恰
13、 当 的 词 汇 和 语 法 结 构，表 达 方 式 不 够 多 样 性，表 达 有 些 许 错 误，但 基 本 不影 响 理 解。使 用 了 语 句 间 衔 接 手 段，全 文 结 构 比 较 清 晰，意 义 比 较 连 贯。第 四 档（分）创 造 了 基 本 完 整 的 故 事 内 容，但 有 的 情 节 不 够 合 理 或 逻 辑 性 不 强，与 原 文 情 境 基 本 相关。使 用 了 简 单 的 词 汇 和 语 法 结 构，有 部 分 语 言 错 误 和 不 恰 当 之 处，个 别 部 分 影 响 理 解。尚 有 语 句 衔 接 意 识，全 文 结 构 基 本 清 晰，意 义 基 本
14、 连 贯。第 三 档（分）内 容 和 逻 辑 上 有 一 些 重 大 问 题，续 写 不 够 完 整，与 原 文 有 一 定 程 度 的 脱 节。使 用 的 词 汇 有 限，语 法 结 构 单 调，错 误 较 多 且 比 较 低 级，并 影 响 理 解。未 能 有 效 的 使 用 语 句 间 衔 接 手 段，全 文 结 构 不 够 清 晰，意 义 欠 连 贯。第 二 档（分）内 容 和 逻 辑 上 有 较 多 重 大 问 题 或 有 部 分 内 容 抄 自 原 文，续 写 不 完 整，与 原 文 情 境 基 本 脱节。所 使 用 的 词 汇 非 常 简 单，语 法 结 构 单 调，错 误 极
15、多，严 重 影 响 理 解。几 乎 没 有 使 用 语 句 间 衔 接 手 段，全 文 结 构 不 清 晰，意 义 不 连 贯。第 一 档 分 未 作 答；所 写 内 容 太 少 或 无 法 看 清 晰，以 致 无 法 评 判；所 写 内 容 全 部 抄 自 原 文 或 与 题 目要 求 完 全 不 相 关。高 一 英 语 试 题 答 案 第 页 （共 页）附：听 力 原 文（）：，？：（）：，？：，：？（）：，：（）：（）：（）：？：？：，？：，：（）：，？：，！？：，？：？：（）：，！？：，高 一 英 语 试 题 答 案 第 页 （共 页）：，？：？：，？：，：？：，？：（）：？：，：，：？：，：？：，：，：，？：，（）：，高 一 英 语 试 题 答 案 第 页 （共 页）
