1、黄河之水天上来生字词 即兴（）埋怨（）滂沱（）狂飙（）咆哮（）哺育（）舷窗（）耸立（）璎珞（）万刃摩天（）惊涛骇浪（）jmnPng tubiopo xiobxinsngyngmhi把下列问题补充完整把下列问题补充完整nn（1）我从_乘飞机到_，这里的黄河太_，令我_。nn（2）在离_不远的_，黄河向我展示了_的景象。nn（3）我真正一览黄河的_，是在从_飞回_的飞机上。把下列问题补充完整把下列问题补充完整nn（1）我从_乘飞机到_，这里的黄河太_，令我_。nn（2）在离_不远的_，黄河向我展示了_的景象。nn（3）我真正一览黄河的_，是在从_飞回_的飞机上。把下列问题补充完整把下列问题补充完整
2、nn（1）我从_乘飞机到_，这里的黄河太_，令我_。nn（2）在离_不远的_，黄河向我展示了_的景象。nn（3）我真正一览黄河的_，是在从_飞回_的飞机上。你觉得本文写的最精彩的地方是哪儿？找出你最喜欢的句子读给大家听，读出气势，读出感情，并说说你喜欢的理由？老师需要补充的问题：v（1）找出表明作者写景角度的词语：_，体会这样写的好处：_。v（2）运用到的修辞方法及其好处或作用：_。v（3）两次写到牧羊人的歌声各有什么不同？分别表达了作者怎样的思想感情？_v 文中的抑和扬：_。一切景语皆情语，写景散文都离不开借景抒情，那么本文借对黄河的描绘，抒发了什么样的感情？n-对黄河的崇敬和赞美，对大自然、祖国和人民的崇敬和赞美。拓展连接：引导学生说出自己眼中的黄河是什么样的：诗歌中的黄河：_ 歌曲中的黄河：_ 俗语中的黄河：_ 地理中的黄河：_ 历史上的黄河：_ 被污染的黄河课堂小结，布置作业：n 作文片断：最美的风景n 要求：多角度描写，要有顺序有修辞有感情。不少于300字。
