1、 hng ji mn yo m 哄 骗腾云 驾 雾漫山遍野 闪 耀 一亩 zhng m lin sn f qi 一 丈拇 指镰 刀 竹 笋起 伏 丘 陵sh ln nng mng yo jn 折射 昆仑山柠 檬舀 水 险 峻哄 骗腾云驾雾漫山遍野闪 耀一 亩一 丈拇 指镰 刀竹 笋起 伏丘 陵折 射昆仑山 柠檬舀水险峻瑶池用自己喜欢的方式读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、标出自然段序号。3、通过阅读，五彩池给你留下了什么样的印象？那是个晴朗的日子，我乘车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的的宝石。发挥
2、想象：说说还有哪些形状的水池？用上“有像的”。五彩池姿态万千：有像（）的，有像（）的，有像（）的，有像（）的天蓝色柠檬黄橄榄绿天蓝色橄榄绿柠檬黄咖啡色葡萄紫梨黄苹果绿西瓜红翡翠绿雪白色玫瑰红银白色草绿色金黄色物体+颜色原来池底长着许多石笋，有的像(起伏)的丘陵，有的像(险峻)的山峰，有的像(矗立)的宝塔，有的像(成簇)的珊瑚。石笋丘陵宝塔珊瑚 小组内交流：用自己的话说说池水显示不同颜色的原因。1、池底有高低不平的石笋。2、石笋表面有石粉。3、阳光折射。4、花木倒影。原来，五彩的瑶池就在人间，不在天上。小练笔：请为五彩池设计有趣的广告词，吸引大家前来游览。游人来到五彩池，飘飘欲仙当瑶池。藏龙五彩池，心中的瑶池。
