第一步：听范读，正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音)第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字)1给下列生字注音。迸()俱()蔽()遂()瞑()猿()麋()耶()碣()镌()bngjbsumngyunmyjijun2写出下列词语的近义词或反义词。近义词：开辟()宽阔()顽劣()炎热()迸裂()称扬()反义词：欢喜()顽劣()仔细()炎热()宽阔()开拓广阔顽皮酷热炸裂称赞难过乖巧马虎寒冷狭窄第三步：查阅资料(搜集关于西游记的资料。)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：理层次，明内容1本文写了_上的一块仙石孕育出的一个石猴，因为敢于第一个跳进_而被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴_的特点。2石猴自告奋勇第一个跳进瀑布泉中的行为，反映出石猴_的特点。众猴进入水帘洞后石猴的言语，又反映出石猴_的特点。花果山水帘洞勇敢机智机灵敏捷、勇敢无畏、身手不凡聪明、机敏、爽朗、坦率和做事有心计3课文第4自然段抓住了“_、_、_、_”等动作，刻画了一个敏捷可爱的石猴形象。纵跳瞑目蹲身睁眼抬头观看第六步，我的疑问：_
