1、 第六课财政税收和纳税人复习教案复习目标： .知识教学点：记忆:银行的基本含义。我国银行的分类及各类银行的主要职能。 我国主要信用工具及其主要用途。 我国对公民存款储蓄采取的政策和原则。 我国现有主要债券的种类及作用。商业保险的作用及购买保险的一般程序。 理解:银行在国家领导和组织现代化建设中的作用。 储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用。 .能力训练点：通过教学着重培养学生的阅读能力、综合概括能力、运用基本知识分析问题的能力、理论联系实际的能力。例如：在阅读课文的基础上，从银行的产生过程得出结论：银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物。并进一步总结出银行的含义：银行是依法成立的经营货币信贷业
2、务的金融机构。通过学习和掌握我国各类银行的业务，分析银行在社会主义现代化建设中的作用，银行怎样成为再生产顺利进行的纽带，怎样用贷与不贷、贷多贷少、利率的高低，来对国民经济实行宏观调控，调整经济发展方向，优化产业结构，提高经济效益。运用所学储蓄、债券、保险等知识，为家庭投资提出自己的意见；正确认识银行利率调整、债券发放等金融现象，提高理论联系实际的能力。 .思想渗透点：通过学习本课知识，培养学生的国家意识，树立为国家经济建设服务的观念。我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。要在力发展生产思，需要大量资金。银行的一个重要作用就是为经济建设选集资金，通过储蓄把零散的资金集中起来，投入到社会主义
3、现代化建设中去。学习银行和储蓄知识，帮助学生从国家角度、从经济建设角度认识储蓄的作用，从而根据自己的情况，积极参加储蓄。我国银行对国民经济发展的巨大作用。公民个人存款储蓄的重大作用。 教学重点和难点：1. 我国银行对国民经济发展的巨大作用。2. 公民个人储蓄存款的重大作用。教学方法： 归纳讲述 图表引导 表格 讲练结合 时事引路教具准备： 多媒体教学设备；CAI课件教学课型： 复习课。教学时间： 2课时。教学内容及步骤：一、 本课的地位和逻辑结构（这个问题由老师讲述）1、 本课在全书中的地位银行作为金融体系的骨干或主体，是国民经济体系的神经中枢，它不仅是国家宏观调控的重要作用，而且与生活在市场
4、经济中的每一个人息息相关。本课就是具体介绍银行在国家领导和组织现代化建设中的巨大作用和储蓄在国家经济建设及个人经济生活中的作用，进而说明国家经济建设和个人生活都与银行有着密切联系。学习有关银行和储蓄的知识，对国家、家庭和个人都有利，对进一步提高学生参与现代化经济生活的能力起着重要作用。2、 本课的逻辑结构本课是从投资者的角度介绍金融机构和有关的一些投资渠道，目的在于使学生粗略知道与货币、银行、商业保险打交道的必要知识，培养初步的金融意识、独立的理财意识和能力。本课由引言和“我国的银行”和“公民的储蓄”两节组成。二、本课的基本概念和基本原理（这部分内容由学生归纳）1. 基本概念（这部分内容由学生
5、归纳后教师小结）金融 金融机构 信用 信贷 银行 中国人民银行 国库中国工商银行 中国农业银行 中国银行 中国建设银行 交通银行 政策性银行 结算 现金结算 支票 汇票 信用卡 储蓄 债券 2. 基本原理（1）银行在国家领导和组织现代化建设中的作用。 （2）储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用。 （3）金融机构与银行的关系。（4）社会保险的重大作用。三.教师讲解复习本课要重点理解的几个问题：1.对中国人民银行认识的几种误区误区一：中国人民银行就是中国银行。分析：中国人民银行是指我国的中央银行，它是国务院统一领导的管理全国金融事业的国家机关，是我国政府的组成部分；而中国银行是统一经营外币业务的国
6、家级商业银行，是以银行利润为主要经营目标的企业法人。误区二：中国人民银行与建设银行、工商银行、农业银行、中国银行等商业银行和金融机构是领导和被领导的关系，他们之间不存在业务联系。误区三；中国人民银行属于我国的一个国家机关，隶属于行政机关系统，是金融机构。2.支票和汇票是一回事分析：这种看法是不对的。它们既有区别又有联系。（1）区别 含义不同：支票是由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人。汇票是由出票人签发，委托付款人在见票时或者在指定时期，无条件支付确定的金额给收款人或者持票人。形式不同：在我国，支票主要分为转帐支票和现金支票两种；汇票主要有电汇
7、和信汇两种形式。使用范围不同：作为支票形式之一的转帐支票适用于同城转帐结算；汇票主要适用于外埠结算。（2）联系： 都是一种票据，都是我国经济往来的经济结算中经常使用的信用工具，其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展。支票和汇票的异同名称签发主体办理主体办理时间办理条件支付金额支付对象范围支票出票人银行见票时无条件确定金额收款人或 持票人同城汇票出票人付款人见票时或 指定日期无条件确定金额收款人或 持票人外埠异同相同不同不同相同相同相同不同3.有关债券和股票关系的认识误区误区一：债券和股票作为有价证券，二者本质上是相同的。误区二：债券和股票具有同样的风险。债券和股票的
8、比较债券股票不同点性质不同债务凭证限期偿还入股凭证受益权不同定期收取利息，不承担经营风险取得股息和红利，经营好坏决定着股票的效益偿还方法不同有明确的付息期限，必须偿还本金股金不能退，只能出卖股票相 同 点都是有价证券都是集资的手段都是能获得一定受益的金融资产4.在居民储蓄问题上认识的几个误区误区一：居民储蓄越多越好。误区二：居民储蓄存款不受任何人、任何单位和组织机构的查询扣划，这就是为储户保密的原则。误区三：银行连续下调利率，影响了居民实际存款的收益，储蓄存款已经没有什么意义。5. 社会保险和商业保险的差异社会保险商业保险性质解决某类社会成员最迫切的保险项目建立在商业原则的基础上，是参与保险者
9、个人意志的体现给付标准只保障其基本生活水平保障项目广泛，给付标准较高费 用大多数是个人、企业和政府共同承担或由政府承担完全由个人负担保险依据国家和有关部门统一规定被保险人的需要保障范围社会成员最迫切的保险项目保障项目广泛，保障范围大小与缴纳的保险费成正比四.与本课知识点相关的热点点击热点1 实施积极的财政政策和稳健的货币政策。今年的政府工作报告中说，近年来，实施积极的财政政策，发行长期建设国债，是在特定情况下实行的特殊政策。我们始终坚持经常性预算不打赤字，建设性预算赤字不突破年初确定的规模。在银行存款增加较多、物资供给充裕、物价持续负增长、利率水平较低的条件下，发行国债搞建设既可以利用闲置生产
10、能力，拉动经济增长，又可以减轻银行利息负担，也不会引发通货膨胀，一举多得。在长期建设国债资金使用中，重点支持基础设施建设，并同推进产业结构调整、企业技术改造、科技教育发展和生态环境建设结合起来，注意向中西部地区倾斜。点击对于上述材料，引导学生从以下几个方面思考：（1）银行在国家领导和组织现代化建设中的作用。 （2）储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用。（3）发行国债搞建设既可以利用闲置生产能力，拉动经济增长，又可以减轻银行利息负担，也不会引发通货膨胀。热点2.扩大内需，拉动经济增长。银行优先为国债项目提供配套贷款，支持有市场、有效益、有信用企业的流动资金和技术改造贷款需要。根据资金供求变化和经
11、济发展需要，1998年以来五次降低银行存贷款利率。发展居民住房、助学等消费信贷，2003年末消费贷款余额达1.07万亿元。这些措施，对增加企业投资、扩大居民消费起到了重要作用。点击对于上述材料，引导学生从生产和消费的关系上去分析。热点3社会保险的重大作用。周小川在所作的关于2003年中央和地方预算执行情况及2003年中央和地方预算草案的报告中指出，2003年，各地区、各部门在严格控制一般性支出的同时，集中财力保障重点支出。一是向低收入群体和困难群众倾斜，帮助他们解决基本生产、生活问题。在继续做好“两个确保”和“低保”工作的基础上，从2003年7月1日起，再次提高企业退休人员基本养老金水平，并重
12、点照顾退休早、基本养老金偏低的老工人、军队转业干部、原工商业者；再次提高了在乡老复员军人优抚待遇和建国初期参加革命的老干部退休待遇水平；为支持87户国有企业依法实施关闭破产，保障这些破产企业涉及的38万职工的生产和生活需要，及时安排了补助资金。2003年中央财政用于社会保障方面的支出达到1362亿元。截至2003年底，全国企业离退休人员基本养老金和进入再就业服务中心的国有企业下岗职工基本生活费，基本做到了按时足额发放；城市居民最低生活保障对象，由1998年底的184万人，增加到2003年底的2060万人，维护了社会稳定。点击对于上述材料引导学生从以下角度分析：（1）社会保险的重大作用。 随着我
13、国经济的发展，社会保险正在逐渐建立和不断完善。社会保险是解决大多数社会成员共同需要的最迫切的的保险项目，只保障其基本生活水平，其费用大多是个人、企业和政府共同负担或由政府承担，是以国家和有关部门统一规定为依据。（2）社会保险和商业保险的相同点和不同点。社会保险和商业保险的差异社会保险商业保险性质解决某类社会成员最迫切的保险项目建立在商业原则的基础上，是参与保险者个人意志的体现给付标准只保障其基本生活水平保障项目广泛，给付标准较高费 用大多数是个人、企业和政府共同承担或由政府承担完全由个人负担保险依据国家和有关部门统一规定被保险人的需要保障范围社会成员最迫切的保险项目保障项目广泛，保障范围大小与缴纳的保险费成正比七、单元复习效果考评（略）。八、本课知识结构简图（略）。
