1、课题1 燃烧和灭火 人教版第1课时 燃烧的条件及灭火的原理 1燃烧及其条件：(1)定义：燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种_的剧烈的_。(2)燃烧的条件必须同时满足以下三点：有_；_接触；达到_。2灭火的原理和方法：(1)清除_。(2)隔绝_。(3)_。发光、放热氧化反应可燃物与氧气(或空气)燃烧所需的最低温度(着火点)可燃物氧气(或空气)使温度降到着火点以下3常用灭火器及适用范围：(1)干粉灭火器除可用于扑灭一般失火外，还可用于扑灭油、气等燃烧引起的失火。(2)_可用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火。(3)水基型灭火器可用来扑灭非水溶性的可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料
2、，如木材、棉布等引起的失火。二氧化碳灭火器1(3分)下列因素中，不是燃烧必要条件的是()A气压B可燃物C温度达到着火点D与氧气接触2(3分)(潍坊中考)一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾中所起的作用是()A提供可燃物B提供氧气C降低可燃物的着火点D使可燃物的温度达到着火点燃烧的条件AD3(6分)(河南月考)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有着密切的联系。如图是探究燃烧条件的实验。请根据实验回答下列问题。(1)铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要_。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_。(3)热水的作用是_。氧气铜片上的白磷燃烧，
3、而铜片上的红磷不燃烧隔绝氧气、提高温度灭火的原理4(2分)下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是()A扇灭隔绝氧气B剪掉烛芯隔离可燃物C倾倒二氧化碳隔绝氧气D水浇灭降低温度至着火点以下A5(6分)(澧县期末)将下列灭火措施的原理填在题后的横线上：(均填字母)A隔绝空气 B移开可燃物 C使可燃物的温度低于着火点(1)油锅着火时，盖上锅盖_。(2)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物_。(3)草原着火时，在着火地周围割草，打出防火道_。ACB6(2分)燃烧应具备的条件是()有充足的氧气 有可燃物 可燃物达到一定的温度A只要B只要C和D同时具备D7(2分)(云南中考)加热是最常见的反应条件，这一基本实验操
4、作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是()A为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物B酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭C用完酒精灯后用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气D用燃着的木条点燃酒精灯，燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点A9(3分)森林一旦遭遇大面积的火灾，很难恢复原貌。(1)森林火灾发生的原因之一是持续高温的天气，使部分树木的温度达到_，从而引发树木燃烧，燃烧是剧烈的_反应。(2)扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是_。(3)若你去爬山，山上突发森林火灾，你采取的措施应该是_。A与同伴一起脱下外套去扑灭大火B尽量远离
5、火灾现场C保持镇定，拨打119报警求助着火点氧化BC移走可燃物9(6分)试分析下列燃烧或灭火实例的原理，并回答问题：(1)家用燃煤小锅炉将煤球改为蜂窝煤，燃烧得更旺，其利用的原理是_。(2)电线老化引发堆放杂物的纸箱着火，可先切断电源，再用水扑灭。灭火的原理是_。增大煤与空气(或氧气)的接触面积使温度降到着火点以下10(8分)请根据下图回答问题：(1)图和两种灭火方式的原理分别是：_；_。(2)图是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图的后果，其原因是_；正确熄灭油锅里火焰的方法是_。隔离可燃物使温度降低到着火点以下水的密度比油大，下沉水的沸点比油低，导致暴沸，油滴飞溅出来在空
6、气中剧烈燃烧盖上锅盖(或加大量青菜)11(8分)肖敏和张强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。(1)肖敏用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_。铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下的白磷不燃烧(2)张强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_(填序号，下同)；能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_。(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比，_(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。乙
