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2020-2021学年人教A版高中数学必修4课件:1-4-1 正弦函数、余弦函数的图象 .ppt

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资源描述

1、第一章 三角函数 1 数列 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 学 习 目 标核 心 素 养 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法(难点).2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能利用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线(重点).3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系(易混点).通过画正弦函数的图象,“五点法”作图及图象应用,提升学生的直观想象素养.自 主 预 习 探 新 知 1正弦曲线正弦函数ysin x,xR的图象叫正弦曲线2正弦函数图象的画法(1)几何法:利用单位圆中正弦线画出ysin x,x0,2的图象;将图象向左、右平行移动(每次个单

2、位长度)2(2)五点法:画出正弦曲线在0,2上的图象的五个关键点,2,1,_,32,1,用光滑的曲线连接;将所得图象向左、右平行移动(每次个单位长度)(0,0)(,0)(2,0)2思考:把用“五点法”作出的图象向左、右平行移动2的整数倍单位就得到整条曲线,依据是什么?提示:依据是诱导公式(一):sin(2k)sin(kZ),或者说终边相同的角的正弦线相同3余弦曲线余弦函数ycos x,xR的图象叫余弦曲线4余弦函数图象的画法(1)要得到ycos x的图象,只需把ysin x的图象向个单位长度即可(2)用“五点法”画余弦曲线ycos x在0,2上的图象时,所取的五个关键点分别为,_,_,再用光滑

3、的曲线连接左平移2(0,1)(,1)(2,1)2,032,0思考:ycos x(xR)的图象可由ysin x(xR)的图象平移得到的原因是什么?提示 因为cos xsinx2,所以ysin x(xR)的图象向左平移2个单位可得ycos x(xR)的图象1用“五点法”作函数y2sin x1的图象时,首先应描出的五点的横坐标可以是()A0,2,32,2 B0,4,2,34,C0,2,3,4D0,6,3,2,23A 根据“五点法”作图,x的取值为0,2,32,2.2函数 ysin x,x2,32 的简图是()D 函数 ysin x 与 ysin x 的图象关于 x 轴对称,故选 D.3请补充完整下面

4、用“五点法”作出ysin x(0 x2)的图象时的列表x02 32 2 sin x 1 0 0;.0 1 用“五点法”作ysin x(0 x2)的图象的五个关键点为(0,0),2,1,(,0),32,1,(2,0)故为,为0,为1.4函数ycos x,x0,2的图象与直线y12的交点有个2 由图象可知:函数 ycos x,x0,2的图象与直线 y12有两个交点合 作 探 究 释 疑 难 正弦函数、余弦函数图象的初步认识【例 1】(1)下列叙述正确的是()ysin x,x0,2的图象关于点 P(,0)成中心对称;ycos x,x0,2的图象关于直线 x 成轴对称;正、余弦函数的图象不超过直线 y

5、1 和 y1 所夹的范围A0 B1 个 C2 个 D3 个(2)下列函数图象相同的是()Af(x)sin x 与 g(x)sin(x)Bf(x)sinx2 与 g(x)sin2xCf(x)sin x 与 g(x)sin(x)Df(x)sin(2x)与 g(x)sin x(1)D(2)D(1)分别画出函数 ysin x,x0,2和 ycos x,x0,2的图象,由图象(略)观察可知均正确(2)A 中 g(x)sin x;B 中,f(x)cos x,g(x)cos x;C 中 g(x)sin x;D 中 f(x)sin x,故选 D.解决正、余弦函数图象的注意点,对于正、余弦函数的图象问题,要画出

6、正确的正弦曲线、余弦曲线,掌握两者的形状相同,只是在坐标系中的位置不同,可以通过相互平移得到.跟进训练1关于三角函数的图象,有下列说法:ysin x1.1 的图象与 x 轴有无限多个公共点;ycos(x)与 ycos|x|的图象相同;y|sin x|与 ysin(x)的图象关于 x 轴对称;ycos x 与 ycos(x)的图象关于 y 轴对称其中正确的序号是 对,ycos(x)cos x,ycos|x|cos x,故其图象相同;对,ycos(x)cos x,故其图象关于 y 轴对称;作图(略)可知均不正确用“五点法”作三角函数的图象【例 2】用“五点法”作出下列函数的简图(1)y1sin x

7、(0 x2);(2)y1cos x(0 x2)思 路 点 拨:列表:让x的值依次取0,2,32,2 描点用平滑曲线连接 解(1)取值列表如下:x0 2 322 sin x0 1 0 1 0 1sin x 1 0 121 描点连线,如图所示.#(2)取值列表如下:x02322 cos x10101 1cos x 0 1 2 1 0 描点连线,如图所示 用“五点法”画函数 yAsin xb(A0)或 yAcos xb(A0)在0,2上简图的步骤:(1)列表:x02322 sin x(或cos x)0(或 1)1(或 0)0(或1)1(或 0)0(或 1)yb(或 Ab)Ab(或b)b(或Ab)Ab

8、(或b)b(或 Ab)(2)描点:在平面直角坐标系中描出五个点(0,y1),2,y2,(,y3),32,y4,(2,y5),这里的 yi(i1,2,3,4,5)值是通过函数解析式计算得到的(3)连线:用光滑的曲线将描出的五个点连接起来,就得到正(余)弦函数 yAsin xb(yAcos xb)(A0)的图象 提醒:作图象时,函数自变量要用弧度制,x 轴、y 轴上单位长度要统一跟进训练2用“五点法”画出函数 y12sin x,x0,2上的图象解 取值列表如下:x02322 sin x01010 12sin x1232121212 描点,并将它们用光滑的曲线连接起来(如图)正弦、余弦函数图象的应用

9、 探究问题 1解三角不等式 sin xa(或 cos xxa)一般有几种方法?提示:一般有两种方法:一是利用三角函数线,结合单位圆求解;一是利用正、余弦函数图象解决2如何处理方程 f(x)g(x)的根的个数问题?提示 在同一坐标中,分别画出 yf(x)和 yg(x)的图象,观察交点个数,如求 sin xx 的实根个数时,可以在同一坐标系内分别作出 ysin x,yx 图象(略)可知在 x0,1内,sin xx 没有交点,当x1 时不会相交,所以方程只有一个实根为 0.【例 3】(1)函数 y 2sin x1的定义域为(2)在同一坐标系中,作函数 ysin x 和 ylg x 的图象,根据图象判

10、断出方程 sin xlg x 的解的个数思路点拨:(1)列出不等式 画出函数图象写出解集(2)画出ysin x和ylg x的图象找准关键点10,1(1)x62kx56 2k,kZ 由2sin x10得sin x12,画出ysin x的图象和直线y12.可知sin x12的解集为 x|62kx56 2k,kZ.(2)解 建立平面直角坐标系xOy,先用五点法画出函数ysin x,xR的图象 描出点(1,0),(10,1),并用光滑曲线连接得到ylg x的图象,如图所示 由图象可知方程sin xlg x的解有3个1本例(1)中的“sin x”改为“cos x”,应如何解答?解 由2cos x10得c

11、os x12,画出ycos x的图象和直线y12.观察图象可知cos x12的解集是 x2k3x2k3,kZ.2把本例(2)中两函数改为“y x,ycos x”,方程“sin xlg x”改为“xcos x”,应如何解答?解 y x中x的取值范围是0,)分别作出y x,ycos x的图象,如图 由图象可观察到两个函数图象只有一个交点,所以方程 xcos x只有唯一一个根1用三角函数的图象解sin xa(或cos xa)的方法(1)作出ya,ysin x(或ycos x)的图象(2)确定sin xa(或cos xa)的x值(3)确定sin xa(或cos xa)的解集2利用三角函数线解sin x

12、a(或cos xa)的方法(1)找出使sin xa(或cos xa)的两个x值的终边所在的位置(2)根据变化趋势,确定不等式的解集课 堂 小 结 提 素 养 1“五点法”画正弦函数图象的理解(1)与前面学习函数图象的画法类似,在用描点法探究函数图象特征的前提下,若要求精度不高,只要描出函数图象的“关键点”,就可以根据函数图象的变化趋势画出函数图象的草图(2)正弦型函数图象的关键点是函数图象中最高点、最低点以及与x轴的交点2作函数yAsin xb的图象的步骤1对于余弦函数ycos x的图象,有以下三项描述:向左向右无限延伸;与x轴有无数多个交点;与ysin x的图象形状一样,只是位置不同其中正确

13、的有()A0个 B1个C2个D3个D 根据正余弦函数图象可知,正确2函数ycos x与函数ycos x的图象()A关于直线x1对称B关于原点对称C关于x轴对称D关于y轴对称C 由解析式可知ycos x的图象过点(a,b),则ycos x的图象必过点(a,b),由此推断两个函数的图象关于x轴对称3若方程sin x4m1在x0,2上有解,则实数m的取值范围是12,0 因为x0,2时,1sin x1,方程有解可转化为14m11,解得12m0.4用“五点法”画出函数y2sin x,x0,2上的图象解(1)列表:x0 2 322 2sin x 0 2 0 2 0(2)描点作图,如下:点击右图进入 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching!

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