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2013年人教版高二历史选修3电子题库 第五单元第3课知能演练轻松闯关 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、中东战争及巴勒斯坦地区问题的核心是()A犹太民族和阿拉伯民族的矛盾B联合国关于巴勒斯坦分治的合理性C恢复巴勒斯坦人民家园的权利问题D犹太教与伊斯兰教的矛盾解析:选A。本题考查学生分析理解历史问题的能力。由于阿拉伯民族和犹太民族在领土、宗教信仰等方面的矛盾,造成了多次中东战争和巴勒斯坦地区问题。(2012咸阳高二测试)中东地区是民族纠纷和冲突频发的“多事之地”。造成这一状况的主要因素有()宗教信仰的多样性民族成分复杂多样化的文化传统 大国插手A BC D解析:选C。本题考查学生全面分析识记历史问题的能力。都是造成中东地区纷争的因素。(2012南昌调研)自“贝尔福宣言”发表以来,中东地区阿以冲突就

2、不断发生,导致中东地区动荡不安的关键是()A不同的宗教信仰B地区恐怖主义C排他性的主权要求 D英国的殖民统治解析:选C。本题考查学生分析问题的能力。巴以双方都对巴勒斯坦提出了排他性的主权要求,双方在主权上毫不让步,存在严重的分歧,这是长期冲突的关键。A、B、D三项均不是主要因素,故选C。(2012晋中高二测评)第一次中东战争刚刚爆发,以色列总理立即致电以色列联合国代表列班,“以色列需要立即停火”。以色列主张停火旨在()A向国际社会表明和平愿望B赢得分化瓦解阿拉伯联盟的时间C需要时间组织和装备军队D争取更多的大国支持以色列国家解析:选C。第一次中东战争爆发时,以色列刚刚建国,其武器装备和军队组织

3、都无法同阿拉伯联军相比,在战场上处于劣势。因此,以色列迫切希望国际社会的干预,利用停战的时机重整军备和组织军队。一、选择题中东地区包括的下列国家与地区有()印度越南埃及约旦A BC D解析:选D。印度、越南不属于中东地区。在巴勒斯坦地区,宗教信仰比较复杂,这也是矛盾特别激烈的原因之一,这一地区汇集的宗教文化有()A佛教、道教、伊斯兰教B佛教、伊斯兰教、基督教C犹太教、佛教、天主教D基督教、犹太教、伊斯兰教解析:选D。本题是对常识性历史知识的识记。第一次世界大战期间,英国允许奥斯曼帝国境内的阿拉伯人建国,后又在“贝尔福宣言”中表示支持犹太人复国,其主要目的是()A维护中东地区的和平与发展B支持落

4、后地区的民族主义C维护自己在中东地区的利益D削弱奥斯曼帝国的势力解析:选C。一个国家政策的变化是由其国家利益所决定的,虽然有时声称维护世界和平,但从根本上来说是为了维护自身的利益。(2012济宁高二测评)1947年,联合国大会通过决议,决定在巴勒斯坦地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家。但该决议却遭到了阿拉伯人的强烈反对,主要是因为()A决议的最初提议者是英国B决议是在美国的操纵下通过的C阿拉伯人要让出大片领土给犹太人D建立联合国家更有利于地区稳定解析:选C。根据联合国的决议,占人口总数不到1/3的犹太人将占有56%的土地,这就意味着阿拉伯人要让出大片土地给犹太人,这导致了阿拉伯人的强烈不满。以色

5、列建国后,第一次中东战争发生,也就是巴勒斯坦战争。在战争初期,阿拉伯国家占据优势,但停火后,以色列却控制了战争主动权,其原因是()A阿拉伯国家无心战争B西方大国的直接参战C以色列总体实力强大D阿拉伯国家分歧过大解析:选D。识读下图,关于这场战争影响的叙述正确的是()削弱了英美的国际地位埃及扫清了英法殖民统治的残余美苏的势力乘机渗透此地区中东地区民族独立运动呈现高潮A BC D解析:选B。本题考查学生识图和再现历史知识的能力。由图中战争的参与国是英法军队、以色列和埃及,范围在中东地区,可知该战争是苏伊士运河战争,这场战争削弱的是英法的实力和国际地位,而不是美国。排除。二战后英法殖民统治在中东地区

6、迅速崩溃始于()A第一次中东战争结束B第二次中东战争结束C埃及宣布收回苏伊士运河D第三次中东战争结束解析:选B。本题主要考查学生识记和分析问题的能力。第二次中东战争严重削弱了英法的国际地位,它在中东的影响一落千丈,英法殖民统治在中东地区迅速崩溃。第二次中东战争后,中东问题增加了新的复杂因素,这里的“新”是指()A英法与埃及的矛盾激化B英法与美国的矛盾激化C美苏之间的冷战加剧D美苏等大国的插手解析:选D。本题考查从教材中最大限度地获取信息和分析理解的能力。第二次中东战争后,英法在该地区的殖民统治迅速瓦解。美苏大国开始介入。A项为第二次中东战争的原因,B项不符合史实,C项和中东地区没有联系,冷战主

7、要是在欧洲地区,故选D。二、非选择题阅读下列材料,回答问题。材料1:材料2:阿拉伯联盟会员国(埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门)的总理和外交部长于1947年12月817日在开罗召开了一次会议,发布了一项声明说:阿拉伯人“决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战,并且,遵照真主的意旨,决战至最后胜利”。材料3:美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆,谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。(1)观察地图并结合所学知识回答,导致中东地区战火连绵不断的战略因素是什么?(2)根据1947年11月第二届联合国大会的决议,

8、由什么民族在该区域的什么地方建立什么国家?在该地建国的原因是什么?(3)美国插手该地区事务对中东局势有什么影响?解析:本题考查学生识图和分析问题的能力。第(1)问从地理角度回答。第(2)、(3)问结合材料和所学知识回答。答案:(1)中东位于欧亚非三大洲交汇点上,是东西方交通的咽喉要道;中东地区石油资源丰富。(2)犹太民族在巴勒斯坦地区建立以色列国。巴勒斯坦地区是犹太人(希伯来人)的祖居地;历史上,尤其在第二次世界大战中,犹太人受尽迫害,希望建立自己的国家;犹太民族有强烈的民族认同感(如答出文化、宗教等原因也可);世界大国的支持。(3)美苏两国开始了对中东地区争夺,中东问题又增加了新的复杂因素。 高考资源网%

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