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2020-2021学年历史岳麓版必修3课时作业:第15课 近代科学技术革命 WORD版含解析.DOC

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资源描述

1、课时作业15近代科学技术革命时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分)1伽利略在总结自己的科学研究方法时说:“这是第一次为新的方法打开了大门,这种将带来大量奇妙成果的新方法,在未来的年代里,会博得许多人的重视。”这里的“新方法”(B)A导致近代自然科学的诞生 B强调系统的观察和实验C重在依靠推理和假说论证 D证明哥白尼新学说错误解析:根据材料“伽利略在总结自己的科学研究方法时说:这是第一次为新的方法打开了大门”,结合所学,伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,故选B项;牛顿经典力学标志近代科学的诞生,排除A项;伽利略重视实验事实,排除C

2、项;伽利略为哥白尼日心说找到了确凿证据,排除D项。2伽利略通过梁的弯曲试验和分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例;1685年牛顿发现万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是(D)A实验是近代科学研究的方法B物理学居于核心和基础地位C侧重于逻辑推理和理论概括D数学成为其主要的表达方式解析:题干中“半径立方成比例”“平方成反比”“乘积成正比”等信息都是数学的表达方式,D项正确。A、B、C三项材料体现不出。3有人说:“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候

3、。”这主要说明牛顿革命(C)A激发了法国人极富想象的探索精神B促进了文艺复兴运动的开展C确立了理性化或科学化的思维传统D推动了宗教改革运动的兴起解析:注意题干关键词“整个欧洲思想界”,题干强调了牛顿经典力学对思想方面的巨大影响。牛顿经典力学的提出彰显了理性的伟大,促进了启蒙运动的兴起,C项正确。“想象”与理性精神不符,法国人以浪漫著称,是非理性的表现,A项错误。牛顿经典力学的诞生晚于文艺复兴和宗教改革,B、D两项错误。4西方文明史记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则”的发现者是(C)A哥白尼 B伽利

4、略C牛顿 D爱因斯坦解析:通过材料并结合所学知识不难发现,牛顿的力学体系打破了中世纪的封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景,是近代自然科学的奠基,所以材料中“普遍法则”的发现者只能是牛顿。5苏东坡千古名句“八月十八潮,壮观天下无”,描述的是壮观的钱塘潮。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的景象(B)A伽利略 B牛顿C哥白尼 D达尔文解析:万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律,是物体(质点)间由于它们的引力质量而引起的相互吸引力所遵循的规律,可用来解释钱塘潮的景象。6牛顿学说表明存在一种简单而统一的自然规律。孟德斯鸠受此影响,在研究“法”时,希望确定支配人类社会的一般规律。这

5、说明近代科学的发展(A)A对社会科学的进步意义重大B导致人治被法治所取代C将人类置于世界和社会的中心D论证了天赋人权的法则解析:材料反映的是孟德斯鸠受牛顿学说的影响,提出“希望确定支配人类社会的一般规律”,体现了科学的发展影响了社会的发展,A项正确;材料中并未涉及法治和人治的关系,B项错误;孟德斯鸠是启蒙运动的代表,主张理性主义,探究的是人类社会发展的一般规律,不是以人为中心,C项错误;材料探究的是人类发展规律,不是天赋人权,D项错误。7有人评论英国的发展:“英国种族的扩张对全世界都是有利的,但是,如果英国的下层阶级迅速扩张,超过道德和素质都较优越的上层阶级,那么,不仅英格兰本土的人口素质会遭

6、破坏,而且美国与澳洲的英国后裔也不会像现在如此聪明。”这种说法是受到哪一种学说的影响(D)A帝国主义 B民族主义C种族主义 D进化论解析:材料强调“人口素质”的变坏、“后裔”的不聪明,符合进化论的观点,故D项正确。8对某部著作的出版,赫胥黎评价说:“它对于当时科学家,好像黑暗中的一道电光。不但如此,它还有一个极大用处,那就是使我们脱离了一个进退两难的处境:你不愿承认上帝创造世界的假设,可是你又能提出什么学说,让任何小心慎思的人都能接受呢?”该著作的出版(D)A使科学发展开始摆脱神学束缚B奠定了近代物理学发展的基础C继承与发展了伽利略力学成就D动摇了上帝造物说的传统观念解析:依据材料中“赫胥黎”

7、和“不愿承认上帝创造世界的假设”可知,该学说是指达尔文进化论否定上帝创世说。91925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知(C)A1967年后美国开始接受进化论B斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C进化论冲击了美国的基督教信仰D田纳西州的立法行为违反了美国宪法解析:A项错在“开始”;B项讲授进化论与宗教信仰自由无关;D项在材料中没有体现;进化论否定了上帝造人说,冲击了人们对上帝的信仰,C项正确。10“由于蒸汽机的使用,使机器的构件发生了本质变化。比如珍妮纺纱机原来是

8、木质的,如果用蒸汽机带动的时候,木头就不行了,它就需要用铁来制造,这样对铁的需要就非常大了。”从中可得出蒸汽机的使用(A)A促进了英国技术的革新B使木制材料退出英国市场C利于英国钢铁冶炼技术兴起D淘汰了山区棉纺织工业解析:材料表明蒸汽机的发明直接推动了新材料、新机器的使用和发明,促进了英国的技术革新,A项正确。木材不适宜制造机器,并不说明其没有其他用途,B项错误。钢铁冶炼技术兴起早于蒸汽机的发明,C项错误。材料未提及山区棉纺织业的纺纱机的使用及发展状况,D项错误。1119世纪后期,英国刊物上登载了一幅题为巨人的漫画。漫画中,一个放在铁轨上的巨大的铁壶正被火焰烧得从壶盖和壶嘴喷发出水汽。此漫画的

9、主要寓意是(D)A乘坐火车很危险 B蒸汽机污染了环境C蒸汽机就是火车 D蒸汽机改变了世界解析:材料没有说到坐火车,也没有说到危险的信息,故A项错误;材料没有关于环境被污染的意思,故B项错误;蒸汽机只是为火车提供动力的机器,故C项错误;材料中的铁壶与水汽寓意着蒸汽机的发明与使用,铁轨寓意着火车乃至更深一层的人类交通事业发展的意思,当两者结合在一起时,就暗示着蒸汽机对世界的巨大作用力,故D正确。12下图分别是1784年瓦特改良的蒸汽机和1870年格拉姆制造的发电机,它们分别代表了当时最先进的科技成果,关于这两项科技成果的共同点,表述正确的是(C)A使重工业在工业中的比重中占据主导地位B都因科学技术

10、取得了重大突破而发明C都促使了应用该技术的国家调整生产关系D都产生于当时最发达的资本主义国家解析:第二次工业革命后,重工业成为整个工业的主导,A项错误;瓦特的万能蒸汽机主要是生产经验的总结,B项错误;它们分别代表着两次工业革命的标志性成就,它们的使用引发了生产组织的变化,分别产生了工厂制、大企业,C项正确;当时最发达的资本主义国家是英国,格拉姆是比利时人,D项错误。131882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人就有25 000人,到19061907年更达到107 000人。这一现象说明(A)A电力工业发展成为新兴产业B电力能源逐渐取代蒸汽动力C人口调

11、查的渐趋细化和准确D电业工人就业比例不断增长解析:从时间上看是处于第二次工业革命时期,题干反映的是德国新兴产业电力工业工人由1882年的没有到19世纪末20世纪初人数逐渐增加,这说明电力工业发展成为新兴产业。B、C两项不符合题意,应排除;D项过于表面,应排除。14从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的结果看,科学技术进步对社会发展的作用是(B)社会生产力大幅度提高社会结构和世界形势因此改变人类的生活更加丰富多彩资本主义经济危机周期性出现A BC D解析:资本主义经济危机发生的根本原因是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,这不是生产力发展的必然结果,由此排除含的选项。二、非选择题(本大题共2小

12、题,第15题30分,第16题14分,共44分)15科学技术在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读下列材料,回答问题。材料一:牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:继丹麦的奥斯特和英国的法拉第揭示电、磁之间互相依存和转化的奥秘之后,电磁感应现象、电解定律、电磁场方程、物质的电子学说、电磁辐射等等的发现和创立,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后的发电机、电动机、汽轮机等等的相继发明和应用,无不建筑在此理论的基础之上。王斯德世界通史:工业文明的兴盛(1619世纪的历史)材料三:当人类告别1

13、9世纪时,欧美主要资本主义国家已经基本完成了由农业社会向工业社会、由乡村社会向城市社会的转变世界市场更加紧密的联系在一起,全球经济的依赖性、互动性也前所未有的增强。人们对自然资源、矿产资源的乱砍滥伐及开采利用,达到了涸泽而渔的程度,既导致了惊人的浪费,又带来了水土流失、环境污染、生态失衡的长远的严重的后果。王斯德世界通史:工业文明的兴盛(1619世纪的历史)(1)根据材料一和所学知识,指出牛顿在科学上最主要的贡献及其思想价值。(12分)(2)材料二体现了第二次工业革命的哪一特点?这对第二次工业革命的进程有何影响?(9分)(3)依据材料三,概括第二次工业革命的影响,结合所学知识,谈谈我国工业发展

14、应该如何趋利避害。(9分)答案:(1)贡献:创立经典力学体系(或答“发现物体三大运动定律和万有引力定律”)。(3分)思想价值:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学进一步摆脱神学的束缚;解放了思想,促进了启蒙运动的发展;为英国工业革命提供了科学理论;给其他学科的发展提供了科学的思想方法。(任答其中三点即可)(9分)(2)特点:科学理论的突破促进了技术的进步。(3分)影响:推动了电力工业、化学工业等新兴工业部门的产生,加快了第二次工业革命的进程,促进了生产力的迅速发展。(6分)(3)影响:使欧美主要资本主义国家基本完成工业化、城市化;推动世界市场的发展;带来了严重的环境问题。(5分

15、)趋利避害:发展经济与保护资源、环境相结合,走可持续发展之路。(4分)解析:第(1)问,牛顿的最主要贡献结合所学知识回答;“思想价值”结合材料一中“被应用于思想和知识的整个领域及人类社会”等信息及教材知识进行归纳。第(2)问,根据材料二中“电磁学理论日臻完善”“无不建筑在此理论的基础之上”等信息可以看出第二次工业革命的特点是科学理论的突破促进了技术的进步;结合第二次工业革命中的成就说明其影响。第(3)问,第一小问,材料三中“由农业社会向工业社会、由乡村社会向城市社会的转变”反映了第二次工业革命带来的城市化和工业化,“世界市场更加紧密的联系在一起”反映了世界市场的发展,材料三中列举的一系列“严重

16、的后果”反映了带来的环境问题;第二小问在第一小问答案的基础上回答,言之有理即可。16阅读材料,完成下列要求。材料:关于这些革命(科学革命、工业革命和政治革命),须特别提到的另一特点是,它们并不是平行或独立地进行的。它们互相依赖,连续地一者对另一者起作用。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史运用近代世界科技史的史实,对上述观点进行探讨。(说明:可以就科学发展中的一个或多个观点进行论证;也可以对科学发展的观点进行修改、补充或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确)(14分)答案:示例一观点:近代科学并不是独立地发展,近代科学的发展深刻影响了政治、经济。论证:近代科学的发展为启蒙运动的兴起奠定了理性思想的基础,启蒙运动推动了各国革命的开展,从而确立了西方的世界中心地位。示例二观点:近代科学并不是独立地发展,政治、经济状况影响了科学的发展。论证:哥白尼、伽利略等科学家的遭遇,说明中世纪教会的专制统治阻碍了科学的发展;地圆学说、两次工业革命都极大地促进了近代科学的发展。(示例仅作参考,其他答案言之成理亦可)解析:材料要求在于论证科学革命与工业革命、政治革命之间的关系,可以采取正反论证的方式:论证近代科学的发展深刻影响了政治、经济,也可以选择论证政治、经济状况影响了科学的发展,选取充分的史实加以证明,言之有理即可。

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