1、高一物理必修2 使用时间20163- 班级： 姓名： 小组：装订线 宇宙航行课堂探究案【自研自悟】探究一：宇宙速度1、如何推导第一宇宙速度？2、什么是第二宇宙速度和第三宇宙速度？例1若取地球的第一宇宙速度为8km/s, 某行星的质量是地球的6倍，半径是地球的1.5倍，此行星的第一宇宙速度约为（ ）A 16km/s B 32km/s C 4km/s D 2km/s探究二：a人造卫星的轨道特点：ab 例2：如图，a、b、c轨道中可以作为卫星轨道的是 cb 探究三：卫星的线速度、角速度、向心加速度、周期与轨道半径有何关系？人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则万有引力提供向心力，a=_,可见随着轨道半径增
2、大，卫星的向心加速度_；v=_,随着轨道半径的增大，卫星线速度 ；w=_,随着轨道半径的增大，卫星的角速度 ；T=_,随着轨道半径的增大，卫星绕地球运行的周期 ，例3人造地球卫星的轨道半径越大，则（ ）A.速度越小，周期越小 B.速度越小，加速度越小C.加速度越小，周期越大 D.角速度越小，加速度越大 思考： 卫星的发射速度与运行速度有何区别？【自练自提】1.关于地球的第一宇宙速度，下列说法正确的是（ ）A被发射的物体质量越大，第一宇宙速度越大。B被发射的物体质量越小，第一宇宙速度越大。C第一宇宙速度与被发射物体的质量无关D第一宇宙速度与地球的质量有关2可以发射这样的一颗人造卫星，使其圆轨道（
3、 ）A与地球表面上某一纬度线（非赤道）是共面的同心圆B与地球上某一经度线是共面的同心圆C与地球便面上赤道上是共面的同心圆，且卫星相对地球便面是静止的D与地球表面上的赤道线是共面的同心圆，但卫星相对地面是运动的3假如一做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增加到原来的2倍，仍做匀速圆周运动，则（ ）A、根据公式v=rw可知卫星的线速度增加为原来的2倍；B、根据公式F=mv2/r可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2;C、根据公式F=GMm/r2可知地球提供的向心力将减为原来的1/4;D、根据上面B、C中的公式，卫星运行的线速度将减小为原来的/2；4.质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M，月球半径为R，月球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑月球自转的影响，则航天器的A.线速度 B.角速度 C.运行周期 D.向心加速度5如图所示，有三颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星a、b、c，它们的轨道半径之间的关系是ra=rbrc，它们的质量关系是mc=mbma则下列说法中正确的是 abcA.它们的线速度大小关系是va=vbvc B.它们所受到的向心力大小关系是FcFbFaC.它们的周期大小关系是TaTba=b6、地球和月球的质量之比为81：1，半径之比为4：1，求：在地球上和月球上发射卫星所需要的最小速度之比？【收获总结】
