1、实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质第六单元 碳和碳的氧化物提示：点击进入习题答案呈现AD见习题1234B5见习题见习题见习题见习题6789见习题10见习题1(2019北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A2(2020攀枝花)实验室有如图所示气体发生装置和气体收集装置。下列说法中，错误的是()A用铁和稀盐酸制取H2可选用b、dB用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、cC用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、eD用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c【答案】D3(2020铜仁)根据下列图示实验装置，回答有关问题。(1)写出标有字母a的仪器名称_。集气瓶(2)实验室用
2、大理石制取CO2的反应原理是_(用化学方程式表示)，选择_(填字母)装置制取二氧化碳。(3)从图E观察到的现象说明CO2具有的性质是_，写 出 检 验 CO2 气 体 的 方 法_(用化学方程式表示)。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2B密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O(4)写出实验室选用A装置制取氧气反应的化学方程式：_，实验室要得到比较纯净的氧气，通常选用_(填字母)装置收集。2KClO3=MnO22KCl3O2C4我们曾经做过以下一组对比实验，由该对比实验得出的结论是()CO2密度比空气密度小CO2能够与水发生化学反应CO2不能使干石蕊纸花
3、变色CO2不支持燃烧A B C D【答案】B5实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：(1)实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。水【点拨】实验1采用科学探究中的控制变量法，由图示可知，该实验控制的变量是水。(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象 是 _，该 反 应 的 化 学 方 程 式 是_。石蕊纸花变红色CO2H2O=H2CO3【点拨】实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，则观察到的现象是石蕊纸花变红色；反应的化学方程式为：CO2H2O=H2CO3。(3
4、)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。【点拨】将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色；用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应；并且比先变红，通过此现象说明二氧化碳的密度比空气的大。CO2的密度比空气的大6实验课上，小明和同学们完成了实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。(1)仪器a的名称是_。(2)图1：制取二氧化碳的化学
5、方程式为_。(3)图3：实验中观察到的现象：有气泡产生，原因是_。持续加热，红色石蕊试液没有变成紫色，可能的原因是_。锥形瓶CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2碳酸受热分解生成二氧化碳气体二氧化碳中混有氯化氢气体(合理即可)7(2020绥化改编)气体制备、收集是初中化学的重要知识。请结合如图所示装置回答有关问题。(1)写出图中仪器a的名称：_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为 _(填 字 母)，写 出 该 反 应 的 化 学 方 程 式：_。(3)用装置C代替装置B制取二氧化碳的优点是_；用D装置收集二氧化碳，则气体应从_(填“”或“”)端进入。长颈漏斗A2KC
6、lO3=MnO22KCl3O2能使反应随时发生、随时停止(4)用质软的塑料瓶收集满两瓶二氧化碳气体。向其中一瓶加入约1/3体积的水(如图F所示)，立即旋紧瓶盖，振荡。观察塑料瓶最终的现象：_；用注射器向另一瓶(瓶口用橡胶塞塞紧)气体中注入约1/3体积的水(如图G所示)，振荡。观察塑料瓶最终的现象：_，产生该现象的原因是_。塑料瓶变瘪无明显现象(或无明显变化或塑料瓶不变瘪)二氧化碳能溶于水(或通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳气体或瓶内压强无明显变化)8(2019桂林)请帮助小红利用下列实验装置制备CO2并探究CO2的性质。(1)仪器的名称是_，装入药品之前应先进行的操作是_。铁架台
7、检查装置的气密性(2)实验室里制取一瓶CO2气体，应选择的气体发生装置是_(填“A”或“B”)。按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是a_(填接口字母)。检验本实验中CO2已经收集满的操作是_。Bcb把燃着的木条放在b导管口处，若木条熄灭，则证明CO2已集满(3)将收集到的CO2气体按图D所示进行实验，可观察到蜡烛从下至上依次熄灭。通过该实验可知CO2具有的性质是_(填字母序号)。a密度比空气大 b既不能燃烧也不支持燃烧a、b9实验室按图所示装置制取CO2，并检验CO2。试回答以下问题：(1)实验开始前，应先检查装置A的_。气密性(2)用装置A来制取CO2，所用的药品是_和_(写化学式)。(3
8、)若 要 用 装 置 B鉴 定 CO2，在 B中 应 盛 放 的 试 剂 名 称 是_，当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是_。CaCO3HCl氢氧化钙溶液澄清石灰水变浑浊(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，还应加入的试剂是_，当将标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_。(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛，当将标和的导管口连接时，D中看到的实验现象是_。紫色石蕊溶液溶液由紫下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛色变成红色后熄灭(6)继续设计并进行有关CO2的性质实验，如E装置。先在E装置中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置所示实验现象。请回答：该实验的目的是探究_。CO2的密度比空气大10(2019青岛)根据下列实验装置图，请回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称：_，_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_(选填装置字母序号，下同)。检验二氧化碳应选用的装置是_，该装置内发生反应的化学方程式为_。铁架台分液漏斗CO2Ca(OH)2=CaCO3H2OBF(3)用排空气法收集气体时，导管要伸到接近集气瓶底部，其目的是_。(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是：气体发生装置_(选填装置字母序号)。排尽集气瓶内的空气GD
