1、1.1中国的疆域第1课时导学案 班级 姓名 【学习目标】1、 运用地图,说说我国的半球位置、海陆位置、经纬度位置特点,认识到我国是一个海陆兼备的国家,并且海陆兼备的特点给我国社会发展方面带来了很多有利的影响;2、 找到我国领土的四至点,学会计算领土南北跨纬度差,东西跨经度差以及时区差,从而明白我国经纬度位置对我国气候、农业的影响;3、 通过识图、填图等活动形成中国空间思维;4、 增强民族自豪感和爱国情感。【学习重点和难点】重点:1、掌握我国的地理位置的特点,分析我国地理位置的优越性; 2、通过阅读中国地图,找到领土四至点,读出经度和纬度,并计算出经度差、纬度 差以及时区差;难点:通过读图,识记
2、各地名,并且要建立起中国地理的空间概念;【课内探究】一、自主学习,夯实基础 1、半球位置:读右图,南北半球的分界线是 ,东西半球的分界线是 ,并在右图中画出来,由此判别我国位于 半球和 半球。2、海陆位置:在右图中找出:太平洋、亚洲。我国位于 (洲)的东部, (洋)的西岸。 3、分析海陆位置的优越性? 4、经纬度位置:在右图中找到四至点的位置并标注出来。 最北端: ,约 最南端: ,约 线穿过我国南部,在地球五带中,我国绝大部分位于 带,少部分位于 带,无 带。南北跨纬度约为 纬度。最西端: ,约 最东端: ,约 我国东西大约跨 个经度, 个时区(每个时区经度相隔15),区时相差 个小时。二、
3、思维拓展 1、看世界地图,比较蒙古、中国、日本海陆位置的差异:国家蒙古中国日本海陆位置2、看世界地图,比较俄罗斯、中国、巴西纬度位置的差异国家俄罗斯中国巴西纬度位置 【课堂反馈】一、 选择题( )1、我们伟大的祖国,幅员辽阔,疆域广大,下列有关我国疆域的叙述正确的是: A.位于东半球、北半球 B.位于亚洲的东部、太平洋的东岸 C.领土大部分位于热带,小部分位于北温带 D.陆地面积约960平方千米( )2、我国领土最西端在( ) A.漠河以北的黑龙江主航道中心线上 B.南沙群岛的曾母暗沙 C.新疆的帕米尔高原 D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 ( )3、我国领土大部分位于地球五带中的(
4、) A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带( )4、当乌苏里江7点太阳升起时,帕米尔高原上的边防战士可能在 A.上夜校 B.做早操 C.收看午间新闻 D.黑夜巡逻( )5、“大兴安岭,雪花飘飘;长江两岸,柳树发芽;海南岛上,鲜花盛开。”景观差异如此之大的原因是: A.我国跨经度广 B.我国跨纬度广 C.我国地形复杂 D.距海远近不同( )6、在我国辽阔的国土上,夏至日这一天,白昼时间最长的是 A.海南 B.帕米尔高原 C.漠河 D.曾母暗沙( )7、我国领土四个端点中,按照纬度自高到低的正确排序是: A.最北端、最东端、最南端、最西端 B.最北端、最东端、最西端、最南端 C.最南端、最东端、最西端、最北端 D.最南端、最西端、最东端、最北端( )8、下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的: A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业生产 C.我国绝大部分位于北温带,少部分位于寒带,无热带 D.我国南北跨纬度近50,南北气候差异大,为我国发展多种农业经济提供了有利条件第 2 页