1、 验证机械能守恒定律专题训练案1在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证的是重物重力势能的减少等于它动能的增加,以下步骤仅是实验中的一部分,在这些步骤中多余的或错误的有()A用天平称出重物的质量B把打点计时器固定到铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来C把纸带的一端固定到重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重物提升到一定高度D接通电源,待打点稳定后释放纸带E用秒表测出重物下落的时间2利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:a用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时
2、间t,通过vgt计算出瞬时速度v.b用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v 计算出瞬时速度v.c根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h 计算出高度h.d用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.以上方案中只有一种正确,正确的是_(填入相应的字母)3在用图实7所示的实验装置来验证机械能守恒定律时,某同学的以下说法中正确的是()图实7A必须用秒表测出重物下落的时间B实验操作时,注意手提着纸带使重物靠近打点计时器,先接通打点计时器电源, 然后松开纸带C
3、如果打点计时器不竖直,重物下落时,其重力势能有一部分消耗在纸带摩擦上, 就会造成重力势能的变化小于动能的变化D验证时,可以不测量重物的质量或重力4“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图实8所示的甲或乙方案来进行甲方案为用自由落体实验验证机械能守恒定律,乙方案为用斜面小车实验验证机械能守恒定律图实8(1)比较这两种方案,_(填“甲”或“乙”)方案好一些,理由是_(2)图丙所示是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T0.1 s物体运动的加速度a_;该纸带是采用_(填“甲”或“乙”)实验方案得到的简要写出判断依据_5.用如图实9所示的实验装置验证
4、机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,有交流(频率为50 Hz)和直流两种输出重锤从高处由静止开始落下,拖动纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验 证机械能守恒定律(1)一同学按如下步骤进行实验:A用天平测量出重锤的质量;B按图示的装置安装器件;C将打点计时器接到电源的直流输出端上;D先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;E先断开电源,换用纸带,重复步骤D;F选取合适的纸带;G测量所选纸带上某些点之间的距离;H根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能(1)指出其中没有必要进行的步骤是_;操作不恰当的步骤是_(2)利用这个装置也可以测量重
5、锤加速度的数值这位同学打出的纸带如图实10所示,A点为打下的第一个点,0、1、2、3、4、5、6为连续的点,现测得s1、 s2、s3、s4、s5、s6分别为4.03 cm、4.42 cm、4.80 cm、5.18 cm、5.57 cm、5.95 cm,请你根据这条纸带推算此落体过程的加速度a为_ m/s2.(保留三位有效数字)图实10(3)某同学根据第(2)问求得的加速度数值计算重力势能的变化量Ep,验证机械能守恒定律试分析其合理性_.6.如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1m2.现要利用此装置验证机械能守恒定律(1)若选定物块A从静止开始
6、下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有_(在横线上填入选项前的编号)物块的质量m1、m2物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间绳子的长度(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:绳的质量要轻在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃两个物块的质量之差要尽可能小以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_(在横线上填入选项前的编号)(3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议:_ _.7某研究性学习小组用如图实14所示装置验证机械能守恒定律让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空
7、气阻力,小球的机械能应该守恒,即mv2mgh.直接测量摆球到达B点的速度v比较困难现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v.如图实14所示,悬点正下方P点处放有水平放置的炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹用重垂线确定出A、B点的投影点N、M.重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图实15所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离s,即
8、可验证机械能守恒定律已知重力加速度为g,小球的质量为m.(1)根据图实14可以确定小球平抛时的水平射程为_cm;(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0_;(3)用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量Ep_,动能的增加量Ek_.图实14图实158如图所示,是用落体法“验证机械能守恒定律”的实验装置,请回答下列问题:(1)从下列器材中选出实验所必需的,其编号为_A打点计时器(含纸带);B.重锤;C天平;D.毫米刻度尺;E.秒表(2)实验中产生系统误差的主要原因是纸带通过打点计时器的摩擦阻力,使重锤获得的动能往往_它所减小的重力势能(填“大于”、“小于”或“等于”)(3)
9、如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出v2/2h图线是一条通过坐标原点的倾斜直线,该直线的斜率是_9在“验证机械能守恒定律”的实验中,所用电源的频率为50 Hz,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时,各计数点对应刻度尺上的读数如图所示(图中O点是打点计时器打出的开始下落的第1个点,A、B、C、D、E、F分别是每打两个点取出的计数点)根据纸带计算:(1)重锤下落到打B点、E点时的速度;(2)若重锤的质量为m kg,则重锤从开始下落到打B点时,减少的重力势能是多少?重锤增加的动能为多少?(3)若重锤质量为m kg,求重锤下落BE高度的过程中重力势能减少多少?重锤的动能增加多少?(当地重力加速度为9.8 m/s2)