1、课时分层作业(二十五)(建议用时：20分钟)11992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是()A.东欧剧变、苏联解体B美苏“冷战”逐步升级C.多极化格局形成 D第三世界迅速崛起A根据材料中“1992年”“一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了”等信息可知A项正确；B、D两项与材料时间不符，排除；C项说法错误，排除。2德国教授施奈德说苏联解体是由于美国“插手”；美国前国务卿贝克认为苏联演变是“遏制起了作用”；美国前总统乔治布什则
2、明确说，苏联发生的事情是“我们的价值观念的道义力量的胜利”。这些材料旨在说明苏联解体()A.是西方和平演变的结果B.是美国直接进行干预的结果C.其根源是与美国的争霸D.是美国对苏联进行封锁包围的结果A美国对苏联并未进行直接干预，排除B项；苏联解体的根本原因是僵化的政治经济体制，排除C项；D项明显与题意不符，应排除。31990年9月12日，苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“24”会谈，签署条约，规定：四大国停止对德国的权利和责任，统一后的德国享有完全的主权。这体现的历史背景是()A.战后世界格局的影响依然存在B.两极格局的瓦解C.民主德国与联邦德国完成合并D.全球化进程加快A
3、由题干中时间“1990年9月12日”可知，这时处于美苏两极格局下，这一格局一直持续到1991年苏联解体。所以题干中的内容反映了战后世界格局的影响依然存在，故A项正确；两极格局瓦解于1991年，标志是苏联解体，时间上不符合题意，故B项错误；民主德国和联邦德国合并是在1990年10月，与题干时间不符，故C项错误；德国的统一不能体现全球化进程加快，故D项错误。4欧洲史中写道：“今天欧洲国家这些边界毫无意义，人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候了。”这些变化主要源于()A.两大集团“冷战”政策B.二战后国际秩序安排C.欧洲一体化不断加快D.美国的霸权主义C“冷战”政
4、策与材料信息“拆除边境哨所”不符，故A、B两项错误；材料信息“人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候了”说明欧洲一体化进程加速，故选C项；美国的霸权主义不利于欧洲联合，排除D项。5有人用一幅漫画(如下图)来形容目前的“欧洲局势”。漫画意在表明()默克尔的难民政策A.美苏对峙使欧洲分裂B.欧盟的分歧无法弥合C.欧盟国家的联合困难重重D.多极化趋势曲折漫长C美苏对峙结束于1991年苏联解体，故A项错误；材料反映默克尔的难民政策导致欧盟内部出现了分歧，而非分歧并非无法弥合，故B项错误；欧盟内部对难民的不同态度造成成员国之间的联合存在困难，故C项正确；材料只提及欧盟，
5、未提及国际其他国家和国家集团势力，故D项错误。6七国集团(由七大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大组成的联盟)中4个欧洲国家无视美国反对，加入中国主导的亚洲基础设施投资银行(亚投行)。这反映出当今世界()A.多极化趋势明显B.中美争夺世界领导权C.秩序混乱且多变D.区域集团化发展受阻A七国集团中4个欧洲国家无视美国反对，加入中国主导的亚洲基础设施投资银行，说明资本主义国家不全受美国摆布，故选A项；亚洲基础设施投资银行只是经济组织，排除B项；材料不能说明秩序混乱且多变，排除C项；亚洲基础设施投资银行不是区域集团组织，排除D项。7某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出，德国通过剧变
6、完成了民族的统一，结束了分裂状态，因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点()A.否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折B.没有用阶级分析的方法洞察历史C.是站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价D.是一种没有是非观念的落后史观C“德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态”，这是东欧剧变这个不幸中的幸运的事情，所以本题是站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价。既看到东欧剧变这个不幸，又看到“德国通过剧变完成了民族的统一”这个幸运的事情。8在伊拉克问题从危机向战争的演变过程中，欧盟国家法国和德国都是反对美国单方面解决伊拉克问题的主要力量。在伊拉克战后重建问题上，法国和德国都强调要加强联合国的作用。
7、无法从材料中得出的结论是()A.欧盟开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策B.在联合国和热点地区，欧盟作为独立的力量发挥着独特作用C.随着实力的不断增强，欧盟的国际地位不断提高D.当今世界，欧盟已成为国际舞台上一支不可轻视的力量A由材料“欧盟国家法国和德国都是反对美国单方面解决伊拉克问题的主要力量。在伊拉克战后重建问题上，法国和德国都强调要加强联合国的作用”可知，随着实力的不断增强，欧盟的国际地位不断提高，在联合国和热点地区，欧盟作为独立的力量发挥着独特作用，已成为国际舞台上一支不可轻视的力量，B、C、D三项正确，但不符合题意，排除；材料无法体现“开始”，故选A项，符合题意。9阅读材料，完
8、成下列要求。材料一在近500年来世界历史从分散发展走向整体发展的进程中，西方世界自19世纪初开始占据主导地位，西方秩序主导者的接力棒在西班牙、荷兰、英国、美国之间相互交接。西方主导下的国际秩序基本上是一种“等级体系”。摘编自苏长和从历史维度认识国际秩序的演进材料二20世纪奉为天条的西方“先进理念”，在21世纪都变成了问题。一是福利制度难以为继，“贪婪的1%”统治“受害的99%”的制度缺陷无法自我修复。二是民主政治制度发生异化，权力制衡、“选举驱动”、政治“媒体化”等使“内斗”加剧。三是国际公信力正在下降，热衷于采用军事手段推行其政治目标，利用货币政策和贸易保护主义极力向外转嫁危机。摘编自杨洁勉
9、西方困境与中国和平发展材料三21世纪世界秩序需要新的价值理念和制度设计，因此中国首倡人类命运共同体具有一定的必然性。中国发展离不开世界，世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措，具有强大的道义力量和坚实的现实基础。摘编自任洁人类命运体：全球治理的中国方案(1)根据材料一并结合所学知识，概述导致西方秩序主导者发生变动的因素及西方主导下的国际秩序的特点。(2)根据材料二，概括21世纪西方秩序陷入危机的表现。(3)根据材料三并结合所学知识，说明中国首倡人类命运共同体的背景。解析第(1)问第一小问，根据材料一“西方秩序主导者的接力棒在西班
10、牙、荷兰、英国、美国之间相互交接”并结合所学知识可知，导致西方秩序主导者发生变动的因素有：综合国力、经济实力、科技水平、军事实力、制度因素、势力范围等。第二小问，联系所学知识并结合材料一“西方秩序主导者的接力棒在西班牙、荷兰、英国、美国之间相互交接”可得出：西方国家主宰外部世界；秩序的主导者随国家实力的变化而变化；根据材料一“西方主导下的国际秩序基本上是一种等级体系”可得出：国际秩序体现等级特点。第(2)问，根据材料二“民主政治制度发生异化，权力制衡、选举驱动、政治媒体化等使内斗加剧”“国际公信力正在下降，热衷于采用军事手段推行其政治目标，利用货币政策和贸易保护主义极力向外转稼危机”逐条进行概
11、括归纳即可得出表现。第(3)问，根据材料三中的时间“21世纪”并结合所学知识从世界政治经济格局的变化、中国综合国力的提升、中国在国际事务中的重大作用、中国外交方针政策、中华优秀文化以及世界需要中国，中国需要世界的角度分析作答即可。答案(1)因素：综合国力；经济实力；科技水平；军事实力；意识形态(制度因素)；势力范围。特点：西方国家主导外部世界；秩序的主导者随国家实力的变化而变化；国际秩序体现等级特点。(2)福利政策加剧财政赤字；贫富差距日益扩大；政治制度的异化；国际公信力下降，强权政治和贸易保护主义盛行。(3)世界格局的演变；全球化趋势的增强；中国综合国力的提升；中国在国际体系中的角色变化；中国坚持走和平发展道路；中华优秀传统文化的思想资源；维护世界和平是人类的共同诉求。
