童年的水墨画学生活动卡设计活动内容阅读思考:说说这三首诗歌分别描绘了怎样的画面,并简要写写你读了诗歌后产生的感受。诗歌描绘的画面阅读感受溪边江上林中自我评价同学评价老师评价活动建议1.反复朗读诗歌,想象诗歌所描绘的画面。2.在熟读的基础上,抓住诗歌中的关键词语,把看到的画面内容填在表中。3.小组之间可以相互交流阅读诗歌的感受,完成表格内容。
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