收藏 分享(赏)

五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt

上传人:a**** 文档编号:186740 上传时间:2025-11-12 格式:PPT 页数:23 大小:2MB
下载 相关 举报
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第1页
第1页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第2页
第2页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第3页
第3页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第4页
第4页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第5页
第5页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第6页
第6页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第7页
第7页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第8页
第8页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第9页
第9页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第10页
第10页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第11页
第11页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第12页
第12页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第13页
第13页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第14页
第14页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第15页
第15页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第16页
第16页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第17页
第17页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第18页
第18页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第19页
第19页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第20页
第20页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第21页
第21页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第22页
第22页 / 共23页
五年级上语文课件-伟大的友谊2_沪教版.ppt_第23页
第23页 / 共23页
亲,该文档总共23页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、36 伟大的友谊 品格崇高 才识卓越 气象雄伟 规模宏大伟大的释义 超乎寻常,令人敬佩全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有资本论、共产党宣言。他是无产阶级的精神领袖,是当代共产主义运动的先驱。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思简介德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义的创始人之一。恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思从事学术研究提供了大量经济上的支持。在马克思逝世后,将马克思的大量手稿、遗著整理出版,并且成为国际工人运动众望所归的领袖。恩格斯简介思考:马克思和恩格斯

2、的伟大友谊表现在哪些方面?用双直线划出文中概括的句子。在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义的事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。过渡节作用二:帮助理清文章思路,正确划分段落作用一:承上?启下?概括、提炼文章内容在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义的事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。在生活上恩格斯为什么要帮马克思?怎样帮?在事业上,他们怎样互相关怀,互相帮助,亲密地合作?疑问?在生活上恩格斯为什么要帮马克思?怎样帮?用“”划出相关语句用“。”圈出关键词想一想它们在文中的作用生活上互相关心马克思的生活是这样困窘,马克思毫不在意,还在坚持进行他的

3、研究工作和革命运动。那时侯,恩格斯竭尽全力,在生活上给他很大的帮助。生活上互相关心从文中哪些语句看出?马克思的生活很困窘?他常常跑当铺,把衣服当了钱买面包。由于到期付不出赊购货物的贷款,他常常受杂货店老板的责备。他为了寄一篇文章到报馆去,竟要借钱买邮票。生活上互相关心马克思的生活是这样困窘,马克思毫不在意,还在坚持进行他的研究工作和革命运动。“困窘”的近义词是困难、困苦,在句中能否代用?困难强调难,指生活穷,日子难过。困苦强调苦,指日子艰难而痛苦。困窘强调窘,指因生活穷困而为难、尴尬。生活上互相关心那时侯,恩格斯竭尽全力,在生活上给他很大的帮助。“竭尽全力”是什么意思?在文中表现了什么?恩格斯

4、是如何竭尽全力帮助马克思的?生活上互相关心有一个时期,为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱分给马克思,十镑,一百镑,连续不断地 给马克思汇去。生活上互相关心宁nng 安宁;探望;姓【组词】宁静 归宁nng 宁可;难道【组词】宁肯 宁愿 宁死不屈有一个时期,为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱分给马克思,十镑,一百镑,连续不断地 给马克思汇去。“宁愿”是什么意思?在文中表现了什么?生活上互相关心有一个时期,为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱分给马克思,十镑,一百镑,连续不断地 给马克思汇去。“厌恶”是否能用讨厌、厌烦

5、代替?生活上互相关心厌恶、讨厌、厌烦都有不喜欢之意。厌恶是极其反感的意思。厌烦是因为讨厌而烦躁。填关联词,深入理解。()马克思发现了共产主义真理,是共产主义的奠基人,()反动政府迫害他,使他长期流亡在外,生活很贫苦。()马克思毫不在意,仍然坚强地进行研究工作和革命活动。又()恩格斯和马克思有共同的革命信念,()他把马克思的生活困难看作是自己的困难,竭尽全力帮助马克思。在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义的事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。在事业上,他们怎样互相关怀,互相帮助,亲密地合作?用“”划出相关语句,用“。”圈出关键词,想一想它们在文中的作用。他们同住在伦敦的

6、时候,每天下午恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个钟头,各抒己见,滔滔不绝,有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子,他们就一起到郊外去散步。事业上亲密合作l 激烈的争论?l 散步?疑问?后来,马克思住在伦敦,恩格斯住在曼彻斯特。他们几乎每天通信,交换对政治事件的意见和研究工作的成果。这些书信直到现在还保存着。事业上亲密合作他们为什么能这样深入、热烈地讨论?这样经常地通信呢?事业上亲密合作马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报、编杂志,共同起草文件。著名的共产党宣言就是他们共同起草的。排比句 加强语气“强调了”开门见山志同道合

7、事业上亲密合作马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。他们时时刻刻设法给对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。“无微不至”是什么意思?哪里可以看出他们的互相关怀是无微不至的?事业上亲密合作马克思答应给一家英文报纸写通讯的时候,还没精通英文,恩格斯就帮他翻译,必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候,马克思也往往放下自己的工作,编写其中的某些部分。马克思逝世的时候,他的伟大著作资本论还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作,竭尽全力从事资本论最后两卷的出版工作。马克思和恩格斯合作了四十年,共同创造了伟大的马克思主义。在四十年里头,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。首尾呼应 篇末点题朗读最后1节,划出关键词:马克思和恩格斯之间的友谊表现在哪些方面?为什么说他们间的友谊是伟大的友谊?回顾课文,思考以下问题:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1