1、1 数据纵览 考情分析2 数据链接 真题试做a3 数据共享 考点聚焦课题十 句子的衔接与排序 目 录 考点综述 “排列语序,使之衔接连贯”是河北中考的考查内容之一,分值约为3分。考情预测 纵观近几年的命题情况,考点上,议论性和说明性语句排序为考查重点,呈现出与现代文阅读搭配考查的特点,以拓宽考查面。数据纵览 考情分析 1 考点综述 考点综述 考情预测 年份 考点(题型)命题点 题号(分值)20212018 2017 议论性语句 逻辑顺序 3,3分 20162015 2014 说明性语句 逻辑顺序 3,3分 2013 2012 议论性语句 逻辑顺序 4,3分 2012-2021年河北中考命题分析
2、(2017河北中考)给下列句子排序,最合理的一项是()(3分)“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。A.B.C.D.数据链接 真题试做 2
3、B【解析】先通读所给的七个独立的句子,从中确定总起句为,确定这段文字主要谈论的内容为“直言”和“婉言”两种说话方式。再把其他语句归类,谈论“直言”的有和,谈论“婉言”的有和,过渡句为,而则可以确定为总结句。因而答案为B。数据共享考点聚焦 3214 考点 议论性语句 考点 说明性语句 考点 描述性语句 考点 语境嵌入考查 议论性语句 考点一返回子目录【典例一】(2021 河北沧州模拟)将下面的句子排列成一段语意连贯的话,顺序最合理的一项是()这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀疑的精神。我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。这是做一切学问的基本条件。我们对于传说的话,不论信不信,都
4、应当经过一番思考,不应当随便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?A.B.C.D.C 数据共享 考点聚焦 3 返回子目录【解析】通读六个句子,首先确定首句为,承接中“不应当随便就信”进一步阐述,总结明确什么是“怀疑精神”,指出“怀疑精神”的意义,举例论述,因而答案为C。【类题归结】议论性语段常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式一般为提出论点分析论点总结论点。说明性语句 考点二【典例二】(2014河北中考)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的
5、一项是()由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。A.B.C.D.返回子目录 C 返回子目录【类题归结】说明性语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。【解析】通读六个句子可知,此语段通过作比较的说明方法
6、说明“下一代网络”的“多网融合”思想,所以放在段首。解释“下一代网络”,紧承“这一代网络”,所以答案为C项。返回子目录 描述性语句 考点三【典例三】给下列句子排序,最恰当的一项是()雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭笼罩草原的时候。A.B.C.D.C 返回子目录 【解析】这是一个描述性语段,这段文字按照时间顺序写光色的变化。首先引出描写对象雪峰,写雪峰被落日映红,
7、形成一个金碧辉煌的世界,从而使牧场上的“蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红”;接着写落日沉没,雪峰的红光逐渐消退;最后写牧民们烧起铜壶准备晚餐。【类题归结】描述性语段常常以时间、空间或事情的起因、经过、结果的发展过程为顺序。返回子目录 语境嵌入考查 考点四【典例四】阅读下面的文字,回答问题。青峰湖倒映着广袤的蓝天和绵延的青山,像一位慈祥和蔼的母亲,把 揽入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来,轻轻揉皱湖水。涟漪缓缓地、一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳,折了又折,镀在浅水里的岩石上、草株上。湖中的芦苇,悠闲地弯成几条长长的曲线,分不清哪一段是自己,哪一段是倒影。偶有鱼
8、儿漫不经心地游过,闪烁起无数耀眼的光斑,似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。而大多数时候,湖面是幽静的,好像智者的黑眸,深邃而悠远;。无疑,青峰湖是美的,不矫不饰,不矜不伐;美得真实,美得动人。返回子目录 在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 便打碎了明镜一般的湖面 仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗 B.青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 便打碎了明镜一般的湖面 仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛 C.蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 湖面便如同被打碎的明镜 仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛 D.青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 湖面便如同被打碎的明镜 仿佛一首含蓄而
9、内敛的朦胧诗 C 返回子目录 【解析】的语序与上文的“广袤的蓝天”“绵延的青山”相对应;结合下句的内容,横线处所填的语句应带有主语,并作为下句的主语;的结构应当与分号前的句子结构一致。综合分析,答案为C。【类题归结】这类题在排序的基础上,又考查了与整个语境的协调。基于上下文内容的整体性、一致性,还需考虑与上下文的衔接问题。因此,解答这类题时可以抓住八个字:瞻前顾后,确保一致。“一致”包括:角度(陈述对象、时间、空间)一致、思路一致、话题一致、语体一致、句式一致、感情色彩一致等。返回子目录【考点归结】解答这类题,一般需要以下几个步骤:第一步:按题目顺序粗读第一遍。通过这一遍的阅读,达到两个目的:
10、一是了解每句话的意思;二是确定中心内容或中心句,因为所有的句子都是为中心服务的。第二步:细读第二遍,确定大致顺序。这一遍要解决的就是确定语段是什么顺序,是时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。也可以从结构形式的角度进行大致判断,确定是总分式、并列式,还是递进式。返回子目录 第三步:巧读第三遍,筛定首尾句,再定小组合。以选择题为例:(1)确定语段首句。判断适合作为首句的句子:从句子内容的角度判断。援引观点、引出对象、铺垫背景、设问类的句子通常适合作为首句,它们通常用于引出话题。从选项的角度判断(不可完全依据选项确定答案)。第一类:压倒型选项安排。如:A.B.C.D.观察四个选项,不难发现,以开头的选
11、项有三项。一般情况下,一旦发现命题人设置此种选项布局模式,基本可以断定语段是以为开头的。第二类:均等型选项安排。如:A.B.C.D.观察选项,不难发现以开头和以 返回子目录 开头的概率一样大,需要我们判断谁更适合作为首句,可根据句子内容判断,迅速确定首句,从而缩小选项范围(2)确定语段尾句。尾句往往是对上文的总结或对主题的深化,这样的句子往往具有概括性或总结性。结论类表述适合作为尾句。句末常见的标志性关联词语:因此、所以、照此看来等。(3)句子分组排序筛选。这是排序的关键一环,即先在小范围内进行排序,将可以明确顺序的句子排列出来,分成若干小组;再将不符合这种顺序的选项排除掉。在进行句子分组的时候,首先寻找带有明显连缀特征的句子,比如先找出关联词语和代词以及表时间、地点的词语;然后据此进行句子间的连缀排列。如果没有明显的连接词,返回子目录 则寻找句与句之间的关系。(4)对比剩余选项中的差异选项。这是排除和检查的最后一步,即先在剩下的备选项里寻找排序方案存在差异的几个句子,再将这几个句子代入题中,联系上下文确定怎样排序更合适。第四步:审读第四遍,根据排列好的顺序审读一遍。此时句子已经排列完成,要做的是通过从头到尾读下来,确定是否句意通顺,逻辑清晰,表达连贯。通过检查来做最后的把关。
