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五年级上册语文课件-21.风 作业(A组)_长春版 (共7张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:185470 上传时间:2025-11-12 格式:PPT 页数:7 大小:211.50KB
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资源描述

1、儿子还小壶就总是在儿子的被窝里儿子的被窝总是热烘烘的父亲的心里总是热烘烘的他们面前的日子也总是热烘烘的壶是瓷的,白(底地)上印着(篮蓝)色的图案。图案很简单,简单得和这个家一样。(沧苍)茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低地(伏扶)着,身子却透出一股强劲来。1用“”划去括号里不正确的字。2在“”里填上恰当的标点符号。3选文中画横线的句子主要运用了_的修辞手法。这句话中有三个“热烘烘”,请你说说各自不同的含义。_,。,。排比指儿子得到了父亲的关心和呵护。看见儿子能睡得暖,能幸福地成长,父亲心里高兴。日子虽然清苦,但父子情深也让这个家其乐融融,让人看到了幸福和希望,这是个温暖的家。4选文第二段中

2、“草”象征_,“风”象征_,写出了虽然父子俩生活艰辛但_的生活态度。父子俩生活的艰难不失信心,不向困难屈服本课通过一个“热水壶”揭示出父子之间真挚深厚的爱,含蓄丰富,耐人寻味。你能否试着通过生活中的某个物件将父母对你的爱写出来呢?请先将“藏在_里的爱”补充完整,然后运用开门见山式的写作方法写一写。(400字左右)思路分析:1.注意审题,先补全题目再写文章,要运用开门见山式的写作方法。2.所选事例要突出人物品格。要选最能表现人物品质的事,通过人物动作、神态、语言、心理活动的细节描写来突出人物的品质。3.心理活动描写要细致入微,表达自己的所感所想。优秀示例:藏在鱼头里的爱那天,我突然发现了藏在鱼头

3、里的爱。那天放学回家,妈妈又像往常一样给我做了一道清蒸鱼。清蒸鱼一上桌,我就飞快地提起筷子,夹了块鱼肉吃。哇!鲜嫩可口,回味悠长。我嘴里吃着香喷喷的鱼肉,眼睛随便瞟了瞟妈妈:只见她照样夹起鱼头,准备开吃。突然,我愣住了,想起了我先前读到的一篇文章,题目叫妈妈喜欢吃鱼头,作者的妈妈吃鱼时总是喜欢吃鱼头,后来,作者发现,其实鱼头并不好吃,妈妈只是想把好吃的鱼肉留给自己。想到这里,我仔细看了看妈妈碗里的鱼头,鱼头上的肉果真少之又少,只有一处有一块嫩嫩的肉。正在我紧盯着鱼头的时候,妈妈又把那块肉夹进了我的碗里,还说这块肉绝对没刺,然后准备啃鱼头。看着这一切,我忽然明白了,泪水不争气地在眼眶里直打转。于是,我果断地把碗里的鱼肉轻轻地夹到妈妈的碗里,把妈妈碗里的鱼头夹到了自己的碗中。我控制住眼眶里的泪水,笑着对妈妈说:“妈妈,今天,我也想尝尝鱼头的味道!”妈妈看着我眼里的泪花,明白了我的想法,她摸摸我的头,用无比温柔的声音说道:“我的孩子,长大了!”天下最伟大的爱应该就是发自妈妈内心的爱了吧!妈妈的爱是伟大的,永远只为孩子着想。

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