1、高考资源网（ ），您身边的高考专家四省八校2022届高三第二学期模拟考试文科综合试卷 历史部分本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第I卷(选择题)一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140
2、分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24.西周宗法制度特别强调血缘亲疏和等级分别，这可以明晰权力继承秩序，稳定政治局面，但也极有可能造成族群成员间的相互疏离，乃至分裂。因此，宗法社会又需要强调一种“和”的精神来弥缝可能出现的疏离和分裂。这反映出A.礼乐制度维系宗法社会 B.儒家思想具有重要意义 C.仁政思想维护宗法制度 D.宗法制度存在极大弊端25.秦始皇统一六国后数次东巡，每次都立碑刻石，下表为部分碑文节选。据此可知，秦始皇意在A.论证秦朝统治的合法性 B.引导和影响社会舆论 C.强调秦灭六国的正义性 D.塑造和强化政治认同26.南宋中期，浙学兴盛，其内部存在不同学派，但
3、无论哪个学派，都重视现实，讲求经世致用，并在学术观点上倾向于反对空谈，在学术内容上表现出为现实社会服务。这一现象出现的主要原因是A.沿海经济的发展 B.理学弊端的暴露 C.现实统治的需要 D.陆王心学的兴起27.纵观明代的艺术成就，便会发现其特有的反差现象。一是城市和宫廷建筑艺术取得了历史性的光辉业绩；二是最能表现艺术精神的绘画、雕塑和书法逊于前人，落入低谷。这一现象是明朝A.商品经济繁荣的反映 B.专制主义的产物 C.思想文化衰落的体现 D.八股取士的结果28.下表是晚清时期满汉督抚比例变化表。对此解读正确的是A.民族企业得到汉族官僚支持 B.汉人官僚严重动摇满清统治C.边疆危机促成地方行政
4、改革 D.国内政局影响政治权力结构29.1930年6月11日，中共中央政治局会议通过决议：“统治阶级要在城市作最后的挣扎，这残酷斗争必然比乡村更加厉害，所以要加倍的努力城市工作，在主要城市，尤其是在重要产业工人中，树立坚固的基础”。这表明A.国民政府统治陷入绝境 B.党内对革命道路认识存在分歧 C.工农武装割据受到冲击 D.城市斗争比乡村斗争更为重要30.1946年5月4日，中共中央发布的关于土地问题的指示决定将抗战以来实行的减租减息，改变为实现“耕者有其田”的政策。同时，允许中小地主、富农、开明绅士保留多于农民的土地。这一指示A.有利于土地改革的深入发展 B.实现了“耕者有其田” C.彻底废
5、除了封建的土地关系 D.排除了土地改革的阻力31.1980年，我国进一步放宽农副产品的购销政策，规定供销合作社、基层社可以出县、出省购销，集体所有制商业、个体商贩和农民也可以长途贩运。这一政策A.深化了城市经济体制改革 B.实现了城乡人口自由流动 C.推动了农村经济结构调整 D.利于增强农村经济的活力32.罗马法规定，物权转让时，需要至少五个成年男性市民和一个司秤员在场，受让人手持物品宣布：“依据市民法，此物归我所有，我以铜块买下并且支付价金”，并且以铜币敲击秤，将价金的象征物交付给转让人。这表明罗马法A.侧重调解贸易纠纷 B.程序规范保证了公正 C.具有形式主义特征 D.带有原始落后的习俗3
6、3.1871年4月，巴黎公社发布文告称：“战争的费用要让真正的战争发动者来偿付。公社能使农民免除血税，能给他们一个廉价政府使法国农民马上就能得到巨大好处”。该文告的意图是A.号召农民迅速起义 B.废除封建土地所有制 C.建立工农联盟政权 D.争取农村群众的支持34.1899年，美国商人库珀基思成立了联合水果公司。该公司在拉丁美洲香蕉种植园上建造了完整的城镇、铁路，甚至还拥有自己的警察队伍。由于公司剥削工人，掌控当地政府官员，拉美报纸将其称作“章鱼”。这反映出该时期A.商品输出为主要扩张方式 B.世界殖民体系初步形成 C.殖民统治方式呈现多样性 D.资本原始积累充满血腥35.某一艺术流派不注重对
7、生活对象的如实摹写，而是遵循理想化的原则，表现理想的与希望的生活，文学塑造的形象即使违背生活本身固有的逻辑也无关紧要。这一艺术流派A.善于发掘人物内心情感世界 B.深刻揭露社会的黑暗与丑陋 C.反映了理性主义的价值追求 D.具有明显反传统反理性特征第II卷(非选择题)二、非选择题：共160分。第3642题为必考题，每个试题考生都必须作答。第4347题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共135分。41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一 孟德斯鸠出身贵族，因为经济富裕和时间充足，经常去各国游历，因而积累了丰富的经验和知识。1731年，他回国后开始整理自己搜集的资料，进行写作，在17
8、48年出版了其代表作论法的精神。他从政治、经济、历史、文化、哲学等多方面研究法的精神，强调法律应当与政体相适应，在专制政体下，人们是没有自由的。在他看来，有权力的人都容易滥用权力，因此还提出了权力分立的理论。他认为立法、行政和司法三种权力要想相互制约，需要有一些制度上的安排。首先，司法权不应该设为永久的。其次，立法机关可以在国家危难时授权行政机关逮捕有犯罪嫌疑的公民。最后，行政可以通过反对权来参与立法。他对三权分立的表述比洛克提出的更完善，把它推到了更高的层次。因此，书中的思想理论不仅指导了十八世纪欧美的各国资产阶级革命，也为各国资产阶级建立各种法律制度提供了一定的基础。摘编自宋海凤浅析的主要
9、内容及其启示材料二 明末清初是中国历史上极具变革意义的一个关键时期。黄宗羲在抗清斗争失败之后，开始进行深刻的反思，由武装斗争转变为哲学思想上的批判，这一转变使得黄宗羲对整个封建专制制度产生了深深的怀疑，并最终著成了明夷待访录。书中的内容虽少，但是却涉及政治体制、文化教育、经济发展、军事建设、法律制度等诸多方面。他批判一切封建专制君主，民主贯穿全书，描绘了一幅批判封建旧制度，构建民主新制度的宏伟蓝图。作为我国历史上第一部具有民主启蒙思想意义的著作，书中阐释的民主思想对我国近代的维新改良运动和民主革命运动具有深远影响。摘编自高帅奇从看明清民主思潮(1)根据材料并结合所学知识，概括孟德斯鸠与黄宗羲作
10、为伟大启蒙思想家的共同之处。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分别说明论法的精神与明夷待访录产生的历史背景。(12分)(3)根据材料并结合所学知识，简述影响著作撰写的因素。(5分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料 敌后抗日根据地是抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军、华南人民抗日游击队和其他抗日军队，在日本侵略军占领的广大地区内，广泛发动、组织和武装群众，开展游击战争，组织抗日政权的地区。结合所学知识，在答题卡的地图中，标出一个敌后抗日根据地，并说明其建立的背景和作用。(要求：只需标出一个敌后抗日根据地；在答题卡中用明确标示，史实准确，表述清晰。)(二)选考题：共25分。
11、请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。45.历史选修1：历史上重大改革回眸(15分)材料 府兵制的创建是西魏宇文泰军制改革的重要内容。西魏大统八年(542)，宇文泰以六镇鲜卑人为骨干，收编关陇豪强的乡兵部曲，逐渐建立起一套府兵制度。此后，征兵对象扩大为所有均田户，汉族士兵的比重进一步增加。府兵制共设八柱国为长官，以下分设十二大将军，再下为二十四开府。每个柱国的军队分配一定数量的土地，士兵在农忙时劳作，农闲时练兵。战争结束后，将帅解除兵权，兵各归其府。府兵的管理采取了早期鲜卑部落兵制的形式，军官皆恢复或赐予鲜卑姓，如李虎赐姓大野氏、杨忠赐姓普六茹氏
12、等，军士一律以主将之姓为自己的姓氏，一定程度上照顾了六镇军人的反汉化情绪，也加强了军队内部的凝聚力。府兵制历经北周、隋至唐中期，历时约二百年。摘编自张帆中国古代史(1)根据材料并结合所学知识，概括宇文泰府兵制改革的特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，评价宇文泰府兵制改革。(7分)46.历史选修3：20世纪的战争与和平(15分)材料 20世纪20年代，共产国际的活动重点放在发展“工人阶级统一战线”上，以扩大苏联对国际工人运动和民族解放运动的影响，组成听命于苏联党内主流派的国际共产主义运动网络体系，在这一方针指导下，共产国际把与社会民主党的斗争置于十分突出的地位，认为两者的斗争实际是争取工
13、人运动领导权的斗争，而共产国际的“统一战线”策略就是要把工人群众的大多数争取到共产党一边，削弱社会民主党的地盘。20世纪30年代，共产国际方针出现了转变。1935年，共产国际第七次代表大会在莫斯科召开，大会要求各国共产党同社会民主党采取联合行动，实现工人阶级的反法西斯统一战线，并在此基础上团结农民、城市小资产阶级和其他反法西斯力量。此外，会议还决定，鉴于国际形势日益复杂，各国的具体情况又极为不同，必须加强各国共产党的自主性，共产国际执委会“一般不直接干涉各国共产党内部组织上的事宜”，以适应反法西斯斗争的需要。摘编自王斯德主编世界通史(1)根据材料并结合所学知识，概括共产国际方针的变化。(7分)
14、(2)根据材料并结合所学知识，简要评价共产国际的方针。(8分)47.历史选修4：中外历史人物评说(15分)材料 卡尔马克思(1818-1883)，第一国际的组织者和领导者，国际共产主义运动的开创者。1841年马克思毕业于柏林大学法律系，1844年指出“无产阶级是唯一能够消灭剥削制度的阶级”，主张“对现存的一切制度进行无情的批判”。同年，与恩格斯合著德意志意识形态，论述了历史唯物主义的基本原理。1847年发表哲学的贫困，阐述了关于工人运动及其策略的思想。1848年，国际共产主义运动的第一个纲领性文件共产党宣言问世，马克思和恩格斯指导同盟投入革命。1864年，马克思出席在伦敦举行的国际工人协会成立
15、大会(即第一国际)，起草了成立宣言和临时章程。1867年资本论第一卷出版。“对1/3个世界来说，马克思的列宁主义版本有助于证明现存秩序的合理性，并赋予其权威性。在这里，马克思主义是社会的固化剂，意味着秩序，虽然马克思本人永远不会赞成任何一种秩序，”时至今日，马克思主义始终是东西方最有影响的社会思潮之一。马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。摘编自戴维麦克马克思传(1)根据材料并结合所学知识，分析马克思主义形成的时代背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明马克思主义对人类社会发展的贡献。(7分)欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
