1、课文导入自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸沉香救母（二）课文导入沉香拜别了师傅，向着遥远的华山奔去。现在，就让我们也跟着沉香一起走上他的救母之路吧。123自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。同桌互读课文，纠正生字字音。再读课文，写出课文的段意。自读要求师傅跨国山涧痕迹斧头耸肩劈开轰隆我会读sh f ku gu shn jin hn j f tu sng jin p ki hng lng 我会写救、饥、败都是左右结构，书写时要注意左小右大。救：左边的求写得稍微紧凑些，末笔是点。右边的反文旁写得舒展些。救 饥 孝 败 凶 奋 巨第一自然段主要写：沉香救母心切，拜别师傅。第二自然段
2、主要写：沉香一路上历经艰险、困苦，他一点儿也不在乎。第三自然段主要写：沉香打败二郎神，来到了华山脚下。第四自然段主要写：沉香劈山救母初读感知写出课文的段意。1.第1自然段主要讲了什么？品词析句救母心切。2.从哪些词语可以看出来？奔去学习第1自然段。学习课文第2自然段。沉香遇到了哪些困难？从哪看出来的？一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。（山之高、涧之险）饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。（生活的艰辛）脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。（沉香的困难）学习第3自然段。从沉香这些做法，我们感受到了什么？是啊，诚心感动了仙人。学习第4自然段1.华山怎么样？此时沉香心情怎样？高耸入云的华山。想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比激动。2.他又是怎么做的？他举起神斧，奋力向大山劈去。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”欣喜若狂激动万分小朋友，你觉得沉香最值得你学习的地方是什么？拓展延伸
