10沙滩上的童话课题沙滩上的童话时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.圈出15个要求会认的生字，先读一读音节，再读一读带生字的词语。找出文中含有多音字“量”的词语。2正确、流利地朗读课文，读出自己的感情。3把课文读给家人听，根据他们的建议再读一读课文。预习字词1.我能读准这些词语。城堡插上凶狠补充攻打商量驾驶轰炸反驳火药赞赏合力忘记2上面加点的生字中，翘舌音的字有()；平舌音的字有()。3按要求填一填。(1)“死”的结构是()，第五笔是()，组词：()。(2)“药”和“充”都是()结构，分别组词：()、()。(3)“补”的部首是()，说明字和()有关，组词：()。(4)“量”的部首是()，它还有一个音，读()，组词：()。内容感知本文是一篇洋溢着欢乐，洋溢着温情的()故事。故事描述了小伙伴们在沙滩上()、()的情景。资料搜集1.搜集童话故事。2.搜集沙滩的图片。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在书中做好记号，上课的时候问一问老师。
