小马过河第一步：朗读课文，标自然段(本课有_个自然段)第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字)81拼一拼，连一连。jtiliynfngpng棚坊淹哩唉蹄既2读词语，注意加点字的读音。磨坊m 亲切 qi脑筋no3读读记记。磨坊 淹没 麦田 动脑筋 既然马蹄 马棚 亲切 试一试第四步：学习“会写字”4照样子，写出下面汉字的音序、部首并组词。例：脑(N)(月)(大脑)愿()()()麦()()()离()()()周()()()叹()()()低()()()切()()()试()()()Y心愿意M麦麦子L亠距离ZTD口亻周围叹气低头Q刀一切S讠试一试第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”“思考”读课文)5根据课文内容填空。_说河水很浅，_说河水很深，小马自己一试才知道，原来河水_。松鼠老牛既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深第六步，我的疑问：_
