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2011年政治二轮文化生活一二单元检测题.doc

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资源描述

1、文化生活一二单元检测题1、(2010年高考安徽卷9)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为文华遗产是维系人类生存和发展的基础文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A B。 C。 D。2、(2010高考福建卷31)福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了 A传统服饰

2、文化对人们的物质和精神生活产生影响 B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素3、(2010高考北京卷24)文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是文化创新的不确定因素促进文化发展的重要因素文化多样性产生的根源推动大众传媒发展的基础 A. B. C.D.4、(2010高考浙江卷27)150多年来,一些重大发明,如照明、通信、汽车灯技术,都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业

3、的。从文化生活角度看,这是因为A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播5、(2010年高考江苏卷20)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的6、(2010年高考江苏卷21)中央电视台开播百家讲坛以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明A.传

4、统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性7、(2010年高考江苏卷22)高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够改变文化的存在形式 方便人们的文化交流更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野A. B. C. D. 8、(2010高考北京卷25)阿凡达是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了文化对经济的重大影响文化是政治经济的反映文化生产力的日趋重要文

5、化以经济发展为基础A. B. C.D.9、(2010高考广东卷31)孟浩然与诸子登岘山诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A. B C. D.10、(2010年高考江苏卷18)青海省玉树地政发生后,宗教团体纷纷组织“宗教救援队”积极参与救灾,僧侣们还为在地震中死难者超度祈祷,给震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明我国政府鼓励人们信仰宗教 宗教能够与社会主义社会相适应文化活动可满足人们的精神需求文化是改造社会的强大物质力量A. B. C. D. 11、(

6、2010高考福建卷39)民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源,对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为,“民本思想和以人为本的产生都是与当时的社会条件向适应的,其政治运用的目的根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识,对这一观点加以评价。(8分)12.(2007广东单科,39)辨析:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。13、(2010年高考山东卷29)我国西南地区自古就与内地联系密切。如今,这一地区经济发展迅速,为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。阅读材料,回答问题。材料三 在举国欢庆新中国成立60周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时,爱国热情得到

7、了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。(6分)14、(2010年高考江苏卷37)2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热,同学们纷纷上网“逛”世博。一个世博专题网页引发了某同学的兴趣和思考,他发帖提出了自己的问题。以下是该网页的部分内容。【世博之魅】(2)请运用文化生活的有关知识,评析跟帖中的观点,并针对发帖中的问题提出你的看法。16.(2010届山东省潍坊市阶段性测试)(8分)2009年11月日,国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟(阿盟)总部并发表题为尊重文明的多样性的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、

8、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(4分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示(4分)15.(2009天津文综14)(11分)阅读材料,回答问题。志愿者活动在国际社会已有几十年的历史,在其影响下,我国的青

9、年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。从“乐善好施”的先哲古训,到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章,当今,中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。(1)根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。文化生活一二单元检测题1、【解析】B 本题考查考生对文化遗产的理解与运用能力。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志,文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现文化多样性具有独特作用,正确,错误。尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,错误;2、【解析】D

10、 本题涉及考点包括文化的多样性、传统文化的特点与作用。解答本题的关键在于解读材料要抓住中心和关键词“独树一帜”和“汲取精华”,综合之,说明坚持文化的包容性是形成和保护文化特色的重要因素。AC本身正确,但只说明第一层意思;B项与题意无关。3、【解析】C 本题主要考查科学技术对文化发展和大众传媒的影响。随着网络和数字技术的发展,新媒体深入生活,说明正确,催生了新的文化产业,说明科学技术是推动文化发展的重要因素,所以错误, 正确。技术是文化的具体内涵之一,而不是文化多样性的根源,排除,答案选C4、【解析】C 本题以世博会为背景考查文化交流的作用。世博会就是文化交流的平台,一些重大发明通过“在世博会上

11、面世后才逐渐转化为主流产业”表明文化交流借鉴的作用,故C项符合题意。A、B、D项说法本身正确,但不符合题意。5、【解析】B 本题考查考生的解读和获取信息的能力,题干表明中国音乐受到欧洲的好评,故B符合题意。A材料未涉及;C表述片面,各国文化既有一致性,又有各自的特色;文化既有通俗的又有高雅的,D表述不准确。6、【解析】A 本题考查传统文化的特点。传统文化具有相对稳定性,其内容随着经济、社会生活的变化而变化,题干表明了这一点。B说法片面;CD项与题意无关。7、【解析】D 本题考查科技对文化的影响。符合题意要求。材料未涉及。8、【解析】B 本题主要考查文化与经济政治的关系,“运用3D技术制作电影”

12、是文化现象,“创造27亿元的全球票房”“带动了3D相关产业的发展”是强调文化对经济的重大影响,文化生产力的重要性。与题干主旨不一致。答案选B。9、【解析】C 本题考查文化的来源、作用。通过审题肢,马上可排除错误的题肢文化是由人民创造的,因为人民群众是文化创造的主体,得出正确答案C.10【解析】D 本题综合考查政治生活与文化生活,学生排除错误选项难度小。违背我国宗教政策。表述错误。11、【解析】本题以“两会”提出的人们生活有“尊严”为素材,体现的是党和国家重视民生的民本思想。本问考查文化模块,知识点为文化与经济政治的关系,体现为观点评析类。既要指出经济政治决定文化,文化反作用于政治经济,还需要结

13、合不同时期的民本思想在不同时期的反作用进行简要分述。【答案】经济、政治决定文化,文化是经济、政治的反映。民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物,中国共产党“以人为本”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾,根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党“以人为本”的实践促进了我国政治、经济的发展,根本上是为人民服务。12、答案 (1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。(2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,

14、才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。(3)我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化。解析 人创造了文化,文化又促进了人的发展,是正确的,但不能就此说要大力发展各种文化。文化有先进文化与腐朽文化、落后文化之分。后者会消磨人的意志,影响人的正常发展,甚至使人走上邪路。所以作为辨析题明确以上辨点分条表述即可。13、【答案】中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继承性、稳定性。 中华

15、民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精神的统一。中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到求同存异和兼收并蓄。14、【答案】跟帖认识到了经济发展对提高文化软实力的决定作用,但没有认识到文化软实力的提高还需要其他条件。提升我国文化软实力还要:充分发挥世博会的产业引领功能,更好实现文化与经济、政治的交融发展,增强我国的综合国力;充分发挥世博会的文化交流与传播功能,推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力;充分利用世博会的文化融汇契机,既要面向世界、博采众长,又要继承传统、推陈出新,实现中华文化的创新;充分发挥世博会的文明推动功能,提高国民的科学文化修养和思想道德修养,培育既有民族性又有

16、世界性的民族精神。15、在学习和借鉴国外优秀文化中发展。在继承传统文化中升华。在顺应时代要求中创新。16.(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。(1分)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(1分)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征(1分);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(1分)(2)(6分)对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2分)承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(2分)

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