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2022七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈复习作业课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:182219 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:19 大小:1.35MB
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资源描述

1、第一单元 生物和生物圈第一单元复习【知识归纳】1.2.3.4.5.6.7.8.9.影响适应影响生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外生物都是由细胞构成的捕食、合作、竞争、共生空气、阳光、水等生产者消费者分解者10.11.12.13.14.15.16.物质循环和能量流动食物链和食物网物质循环流动;能量单向流动,逐级递减在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、草原生态系统、森林生态系统、农田生态系统、城市生态系统地球上所有生物与其环境的总和大气圈的

2、底部、水圈的大部、岩石圈的表面【考点突破】考点1 生物的特征1下列不属于生命现象的是()A花开花落B小塘蛙鸣C大雁南飞D北国飞雪2下列物体中,属于生物的是()A生石花 B奔驰的汽车C电脑病毒D恐龙化石DA3下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是()A燕子育雏B子女与父母不同C种子萌发长成幼苗D小羊发现狼后迅速逃离4如图所示,表明生物具有什么样的共同特征()A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能对外界刺激作出反应D生物能生长和繁殖DC5诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A红豆生南国,春来发几枝B人间四月芳菲尽

3、,山寺桃花始盛开C明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉D落红不是无情物,化作春泥更护花B考点2 生物与环境的关系6(凉山州中考)央视春晚节目中的“朱鹮”以其飘逸灵动的舞蹈,静谧梦幻的场景诉说着对人与自然关系的思考。科研人员为了更好地保护朱鹮,在其栖息地安装摄像机,记录朱鹮的行为。这种研究方法属于()A观察法B实验法C比较法D调查法A7下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A植被丰富的山中空气清新B初到高原的人出现高原反应C浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存C8生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是()A变色龙随着环境改变体

4、色B海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米C常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫D生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成D9下列各组生物之间的关系属于捕食关系的是()A田鼠和蛇B一群蜜蜂C杂草和小麦D牛和羊10“春有桃花迷人眼,夏有莲叶何田田”,不同的花儿在不同季节绽放,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。需考虑的因素主要是()A温度、水分B水分、日照C日照、温度D温度、土壤AC11下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是()A左右两侧鼠妇的数量可以不同B左右两侧都应保持30 C左右两侧都应保持在阴暗环境中D左右两

5、侧的湿度可以不同位置鼠妇光照温度湿度纸盒左侧20只明亮15 适宜纸盒右侧20只阴暗30 适宜C考点3 生态系统12下列关于生态系统的叙述,正确的是()A一块农田中的农作物是一个生态系统B森林生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少C生物圈是地球上最大的生态系统D不同的生态系统是相互独立的,不会发生物质的交换C13如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是()A该食物网中共有5条食物链B鸟和食草昆虫只存在捕食关系C不同食物链中,猫头鹰的营养级不同D若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高C14如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况,下列选项错误的是()

6、A图中最适应弱光环境的是ZB四种绿藻中W主要分布于最上层C池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统D池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统有一定的自我调节能力C15如图表示某生态系统的碳循环过程(甲丁代表组成生态系统的生物部分,箭头表示碳的流动方向)。下列分析正确的是()A甲乙丙丁可构成一条食物链B若乙的数量增多,短时间内甲和丙的数量也增多C乙、丙、丁所需能量最终都来自甲合成的有机物D生物向环境中释放二氧化碳都是通过自身的呼吸作用D16(成都中考)为改善城市生态环境,成都市因地制宜治理自然生态系统,修建了多处城市公园,白鹭湾湿地生态公园即是其中之一。某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研

7、究后,根据调查结果绘制出如图图示,图1表示白鹭湾湿地生态系统的食物网,图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题:(1)在生态学中,把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为。河虾与食草鱼类之间的种间关系是。(2)据图1可知,该食物网中共有条食物链,其中最长的一条食物链是:。(3)输入白鹭湾生态系统的能量在沿食物链逐级传递时,每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动,因此,能量在传递过程中会。根据图2所示的能量金字塔推测,丁对应图1中的生物是。生态因素竞争4浮游植物浮游动物河虾白鹭逐级递减白鹭(4)某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内白鹭的数量会明显,但一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的能力。(5)为保护白鹭湾湿地公园的自然生态环境,当你去白鹭湾游览时,应当注意:。增加自动调节一定要保护环境,不能随地投放垃圾,保护各种生物

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