1、三年级上语文试题-第六单元人教版（无答案） 一、字、词、句积累运用(53分)。1看拼音写词语，要求美观、整洁。（8分） b zhung zhung chung挺（ ）茁（ ）形（ ）（）帘 qi hu j d亲（ ）迷（ ）立（ ）（ ）抗2选择正确的读音，用“ ”画出。（9分）仍（rngrn）然强烈（lili）内脏（zngzng）放假（jiji）降（xingjing）落转（zhunzhun）眼间兴奋(xngxng)磨坊(mm)苏堤(td)3将下列词语补充完整，并选择一个造句。（11分）意味（）长形态各（）依山而（）（）相开放（）阳似火惊（）拍岸夕阳（）下美不（）收连（）不断4写出几个与动物有
2、关的成语：（2分）群龙无首、5照样子写词语(6分)银灰金灿灿波光粼粼6按要求写句子。（6分）（1）用“如果就”写一句话。_（2）树叶飘落下来。（打比方）_（3）小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_7写出字在不同句子中的意思。（在括号中填序号）（6分）美：美丽；好看使美丽；令人满意的，好；得意（1）啊，北大荒的秋天真美呀！()（2）这部小说有一个美满的结局。()（3）老师夸了他几句，他就美得了不得了。()8将下列句子按顺序排成一段通顺的话。(5分)()这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美丽极了!()西双版纳是花的海洋。()它早上是白的，中午变成蓝的，到晚上变成紫色的了。()不但有芍
3、药花、美人蕉，还有许多奇花异草。()有一种圆形的小花，一日三变。二、根据课文内容填空（22分）。1写“味、塔、愉”这几个字时要注意：左部收，右部，撇要缩，捺要。2当发现有人中毒时，可以拨打求救。3小河清澈见底，如同，静静地躺在大地的怀抱里。一群，的水面顿时漾起了。这段话写出了小河的特点(填一个字)。4本学期我们在课文中认识了不少人物，有的勾践，的布鲁斯，的雷奈克，的东海龙王父子，的哪吒。5本学期我们在课文中还欣赏了不少自然风光：来到拉萨，感觉天空总是、，好像一样。所以有人说“”。走进有“”美称的杭州，月光下的西湖，岸边的华灯，宛如。欣赏到北大荒的秋天，只见天空，遍地。三、阅读(25分)。短文一
4、：（7分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也燃烧起来了。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（2分）2.作者围绕这句话写了、和这些景物。（3分）3.作者把大豆和高粱当成人来写，请用“”画出有关语句。（2分）短文二：（18分）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问小花苗你哭什么呀小花苗说我见不到太阳长得太小了“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托者金色的小花。1.请给文中画线的句子加上合适的标点符号。（3分）2.请给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）3.读短文填空。这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下， 。
