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七年级语文下册 10 木兰诗训练案 新人教版.doc

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1、10木兰诗一基础知识训练1默写填空:木兰替父从军的主要原因是。描写宿营地空寂荒凉的句子是。概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是。“,。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。描写边塞夜景的句子是2给下列加粗字注音。可汗( ) 机杼( ) 军贴( ) 燕山( ) 朔气( ) 金柝( )胡骑( ) 傍地走( )二、综合能力训练3选择题:选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

2、D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。对 “不闻但闻”分析正确的一项是()A.采用对比手法,反映战争紧B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是()A表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()不闻机杼声,惟闻女叹息。阿爷无大儿,木兰无长兄。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买

3、长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是()A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D.写行军旅途的欢快。没有运用修辞手法的一项是()A.将军百战死,壮士十年归B.万里赴戎机,关山度若飞C.阿姊闻妹来,当户理红妆D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(7)选出不是对偶句的一项()A.万里赴戎机,关山度若飞。B.策勋十二转,赏赐百千强。C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。D.将军百战死,壮士十年归。(8)选出与例句中的意思相同的一项。双兔傍地走()A、走马观花B、茶走味了 C、车刚走D、走漏消息安能辨我是雄雌?() A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨木兰当户织() A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当(9)出自本文的成语 ,并解释在现代汉语中的意思_。第十课答案一、阿爷无大儿,木兰无长兄但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。将军百战死,壮士十年归。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。二ACBBCC(7)A(8)AB B9扑朔迷离

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