1、高一导学案 学科:化学 编号:3-1-1 编写人:洪岳 审核人: 使用时间:班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评 课题:有机化合物的合成(第1课时)有机合成的关键碳骨架的构建和官能团的引入【学习目标】1、 知道构建碳骨架、能通过各种反应引入与转化官能团2、通过碳链的增长和引入碳碳双键、碳碳叁键、卤素原子等官能团的化学反应,对有机化合物官能团之间的转化形成较全面的认识。3、体会卤代烃的应用对环境产生的影响以及给人类生产、生活带来的利与弊。【学习重点与难点】构建碳骨架的途径、引入官能团的途径【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材97101页内容,阅
2、读XXX资料XXX页内容,对概念、关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记知识梳理中的重点知识。预习案一、问题导学你知道生活中哪些物质是自然界不能产生的,需人工合成?它们又是如何合成的呢?二、知识梳理 1、碳骨架的构建 构建碳骨架,包括在 及 的碳骨架上 、 增长碳链可通过 等途烃减短碳链可通过 等途径碳链的成环与开环可通过 等途径 2、官能团的引入 碳碳双键通过 反应类型引入。 卤素原子通过 反应类型引入。 羟基通过 反应类型引入。 羧基通过 反应类型引入。 3、官
3、能团的转化 官能团的转化在有机合成中极为常见,可以通过取代、消去、加成、氧化、还原等反应来实现。 在官能团的转化中占有重要的地位。 卤代烃的水解:(溴乙烷) 卤代烃的消去:(溴乙烷) 三、预习自测 1、试写出下列反应: 溴乙烷与氰化钠反应: 溴乙烷与丙炔钠反应: 乙醛与氢氰酸反应: 溴乙烷与苯反应: 乙醛与乙醛反应: 2、2-甲基-2-丁烯遇到酸性高锰酸钾后得到的产物: 我的疑惑: 我的收获: 探究案一、合作探究探究1: 哪些物质能直接转化为乙醇?试写出化学方程式及反应类型。(一类官能团用一个方程式表示)思路小结: 探究2:已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸CH3CH2Br NaCN CH3CH2CN H2O CH3CH2COOHF分子中含有8个原子组成的环状结构。(1)试写出A、B、C、D、E、F的结构简式(2)BD的方程式: D+EF的方程式: 思路小结: 二、总结整理 1、核心知识: 2、典型方法: 3、重点问题解决: 训练案一、课中检测与训练,写出相应的化学方程式CH2=CH2 CH3CH2OH CH3COOH CH3CH2X CH3CHO二、课后巩固促提升 1、反思提升:熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本2、完成作业:教材107页:2题、3题3、温故知新:阅读课本P101-105页,并完成新发的预习案;探讨随堂优化训练Px-x页