1、高一导学案 学科：化学 编号：2-1-3 编写人：洪岳 审核人： 使用时间：班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 课题：有机反应类型（第3课时）有机化学中的氧化反应和还原反应【学习目标】1、能从加(脱)氧、加(脱)氢角度和碳原子的氧化两个角度认识有机化学中的氧化反应和还原反应。2、根据有机化合物组成和结构特点分析它是否能发生氧化或还原反应的思路。3、感受有机化合物通过各种反应类型进行相互转化。【学习重点与难点】能从加(脱)氧、加(脱)氢角度和碳原子的氧化两个角度认识有机化学中的氧化反应和还原反应。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材5152
2、页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记知识梳理中的重点知识。预习案一、问题导学由乙醇生成乙酸是什么反应类型？由乙酸生成乙醇又是什么反应类型？二、知识梳理1、氧化、还原反应概念(1)氧化反应：有机物分子中增加_或减少_的反应。(2)还原反应：有机物分子中增加_或减少_的反应。2、常见氧化还原反应(1)乙醛与氧气反应：_ (_反应)。(2)乙醛与氢气反应： _ (_反应)。3、常见的氧化剂和还原剂(1)氧化剂：_ _等。(2)
3、还原剂：_ _等。4、氧化数的规定： 氢原子的氧化数为： ，当碳、氧等原子与一个氢原子相连时，碳、氧的氧化数为： 碳原子分别与氧、氮等原子以单键、双键和叁键相结合时，碳原子的氧化数分别为： 碳原子与碳原子相连时，其氧化数均为 三、预习自测1、下列反应中属于氧化反应的是()A B C D2、在反应中，HCHO()A仅被氧化 B仅被还原 C既未被氧化，又未被还原 D既被氧化，又被还原我的疑惑： 我的收获： 探究案一、合作探究探究1：下列反应中，反应物中的有机物发生还原反应的是_ _，发生氧化反应的是_。由乙醇制取乙醛 由乙醛制取乙醇 乙醛的银镜反应 乙烯与氢气的加成 甲醛与新制的氢氧化铜反应 乙炔
4、使酸性高锰酸钾溶液褪色 乙酸变为乙醇 与氢气生成2-丙醇 甲烷的燃烧反应丙酮(CH3COCH3) 思路小结： 探究2：写出下列画线碳原子的氧化数 A、CH3CHO B、CH2=CH2 C、CH3COOH D、CH4 E、CH3OH F、HCOOH G、HOOCCOOH 思路小结： 探究3：A、B、C、D、E、F、G都是烃的衍生物，相互之间有下列转化关系。氧化EGF还原浓硫酸ADBC氧化+A浓硫酸 已知A和G为同分异构体，H的结构简式为（CH3）2CHOCH（CH3）2 写出各步化学方程式。 思路小结： 二、总结整理1、核心知识： 2、典型方法： 3、重点问题解决： 训练案一、课中检测与训练1、
5、下列化合物中,既显酸性,又能发生加成反应、氧化反应、酯化反应和消去反应的是( )A、CH3CH（OH）CH（OH）CH2CHO B、CH2 （CHO）CH2CH（OH）COOH C、CH3CH=CHCOOH D、CH3CH（OH）CH2CHO2、有机物： CH2OH(CHOH)4CHO CH3CH2CH2OH CH2=CH-CH2OH CH2=CH-COOCH3 CH2=CH-COOH中，既能发生加成反应、酯化反应，又能发生氧化反应的是（ ）A、 B、 C、 D、3、下列物质中既能氧化，又能还原，还能发生缩聚反应的是 ( )A、甲醇 B、甲醛 C、甲酸 D、苯酚二、课后巩固促提升 1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本2、完成作业：教材53页6、7题3、温故知新：阅读课本P51-52页，并完成新发的预习案；探讨随堂优化训练Px-x页
