1、工业文明冲击下的改革明治维新和戊戌变法评测练习一、练习：（每题2分）1日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是B废藩置县，建立了中央集权的近代统一国家 C引进西方先进科学技术，推行“文明开化政策”D改革派掌握政权，进行了顺应时代潮流的改革 2下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述，不正确的是 A使日本社会性质发生了质变B彻底铲除了封建残余势力C实现了国家主权的独立D为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验3推动资产阶级维新运动从理论宣传转入政治实践的最主要因素是 A帝国主义掀起瓜分中国的狂潮B中国民族资本主义的发展C中国人民的反帝反封建斗争D光绪帝具有强烈的爱国热情4维新变
2、法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行 A君主专制 B联邦制 C共和制 D君主立宪制5百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，主要是因为他们 A不敢触动封建制度B认为这一政治主张不符合中国国情C认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度D为了减少变法的阻力6从促进近代化进程的角度看，戊戌变法最深远的历史影响是A确立了维新思想的主导地位B促进了民主共和思想的形成与发展C开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念D有助于西方政治学说与儒家思想的结合7.阅读下列材料：材料一 李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回
3、答：“相反，我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的，只要发现长处就要取之用于我国。” 1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二 （明治维新时）改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 （英）艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料三 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 刘
4、涛从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起请回答：（1）依据材料一、二，概括日本向西方学习的特点。（6分）（2）根据材料三和结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？ （4分）（3）综合上述材料指出明治维新成功的经验给我们哪些启示？（3分）参考：（1）特点：主动学习；学习领域广；选择西方各国最先进的领域学习。（6分）（2）经济：国家扶植和发展国营企业、私人企业。政治：颁布大日本帝国宪法，加强天皇制。（4分）（3）启示：要主动开放，学习外国的先进经验；学习外来文明应与本国国情相结合；开放与自主创新相结合。（3分）二、评测结果及分析：听课学生45人，选择题满分12分，其中选择题全对的同学共有25人，错一个的有12人。材料题总分13分，10分以上的共有24人， 8-9分的有10人，总体效果较好。存在的问题，一是基础知识掌握不够扎实；二是主观题概括信息的能力和阐述问题能力还有待提高。在以后的教学中应特别注重学生课堂的记忆和理解，特别关注学生的课堂学习效果。
