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岳麓版高中历史必修三教案:第8课 笔墨丹青.doc

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资源描述

1、课题第8课 笔墨丹青主编人路晓丽主讲人学习目标1. 知识与能力:梳理中国古代绘画的发展历程,熟悉中国古代绘画史上著名的画家和作品;概括中国古代绘画的基本特征,理解传统绘画的艺术特色。2.过程与方法:运用联系对比的方法,分析中国古代的绘画与其所产生的时代之间的关系;讨论艺术与社会现实的联系,学会正确分析历史事物是特定历史时代的产物。3.情感态度价值观:了解中国古代绘画的成就,感受中国古代绘画辉煌,感受古代绘画是画者特定思想和心境的表达;通过本课的学习,培养学生的审美情趣,使学生真正体会绘画中所蕴涵和积淀的民族审美情趣、人生志趣和哲学观念。学习重点掌握中国古代绘画的发展历程及成因。学习难点分析中国

2、古代绘画的基本特征以及中国古代的绘画与其所产生的时代之间的关系。【基础知识归纳】一.中国古代绘画艺术的发展时期画种特点背景代表人物或作品新石器时代岩画稚拙的线条、简单的色彩和图案,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。战国与两汉帛画充满珍奇异兽、神仙怪魔,色彩鲜艳,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙人物龙凤图马王堆汉墓帛画魏晋文人画凸显个性社会危机、士人群体形成东晋顾恺之 女史箴图洛神赋图“以形写神”的绘画理论唐代画种丰富创制法度,雍容华贵政治统一、经济繁荣推动文化发展吴道子 “吴带当风”送子天王图宋文人山水画画家的追求从注重写实,变为更加注重意境。北宋文人山水画构图气势恢弘,画风阳刚豪放

3、。南宋偏安,文人山水画,构图不追求对称,墨色恬淡。“重文轻武”的国策使文人阶层壮大,理学的兴起使文人更加注重内心的修养。马远、夏圭“残山剩水”风俗画描绘市井生活商业兴盛、城市发展、文化普及张择端清明上河图明清文人画不拘成法时代变化、社会动荡八大山人松鹰图民间绘画木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画形象生动,充满浓郁的生活气息。二.中国绘画的特点1.一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画,另一方面出现注重写意,融诗书画印为一体的文人画。2.中国画讲求神似、意境、气韵,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由,在启迪民族自尊心和自信心等方面起了潜移默化的作用。【合作探究】1.作为中国画重要艺术形式的

4、文人画所具有的特点。 1)追求抒情写意风格,注重诗意,是北宋以后中国画的主要艺术形式。 2)在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现画家多方面文化素养。 3)表现手法灵活自由,对民族性格起到潜移默化作用。 4)时代变迁对文人画影响大,具有鲜明的时代性。 5)强调笔墨技巧的运用,追求笔墨趣味,反对刻意求工、形似,主张神似。6)崇尚水墨写意,重视画家主观意志和思想感情的抒发,讲究借物抒情,追求神韵意趣。2.中国画的类型及特征。 1)文人画:强调个性,注重写意;讲究借物抒情,集诗、书、画、印为一体。元明清时期文人画成就最为突出。 2)山水画:讲究布局,气势雄壮、意境深远。意

5、境是山水画的灵魂,是中国画的精粹。 3)风俗画:以人物故事和社会风俗为主题,与两宋商品经济的发展有关。【重点难点突破】1. 中国古代绘画发展的特点。 1)演变背景:中国画的演变深刻地反映了各个历史时期的时代特征。如隋唐时代绘画的发展是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显的反映了宋代商业发达,城市繁荣的时代特征。 2)画家素养:文人画家增多,画家的素养越来越高,元明清时期,士大夫的文人画最为突出。 3)绘画风格:由于实行开放的对外政策,对外经济文化交流频繁,绘画不断融入外来风格。如隋唐五代的绘画艺术吸收了印度、波斯等外来美术风格。 4)绘画功能:绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展。到宋代,适应商品

6、经济的发展和民间的需要,绘画成为商品。2.魏晋、唐代、两宋、明清时期的社会环境对绘画风格的影响。 1)魏晋时期:社会的动荡,佛教、道教传播,引发了人们对儒学的反省。一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁,却不愿随波逐流,逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体。在绘画作品上,凸显个性的人物画开始出现。 2)唐朝:政治统一和经济繁荣。画家们追求法度,表现雍容华贵的盛唐气象,绘画风格多样,如宗教画、人物画、山水画等。 3)两宋:政治上“重文轻武”,文人阶层壮大;商品经济高度发达;理学的兴起,使文人更注重内心的修养,也使山水画成为一个独立的画种,从注重写实,变为注重意境。 4)明清时期:专制的强化、社会的动荡及商品经济的发展,出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家,如“扬州八怪”等。 【课后检测练习】 导学案笔墨丹青【课后总结反思】1.中国古代绘画艺术的发展。2.中国古代社会环境对绘画艺术的影响。版权所有:高考资源网()

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