1、2019年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷语文（三）参考答案1 C（鉴赏诗歌还需要联想和想象。）2 C（是艺术作品与鉴赏者生活经历的交互对话，而不仅是单方面的回忆过去。）3 D（不是诗歌鉴赏要求诗歌具有含蓄性。）4 EA（选E得3分，选A得2分。选C得1分“对领导的抱怨” 不能完全确定；C“处处控制”之说没有依据；D“对卞君在平时工作中不能很好的完成任务的不满”不准确。）5卞君管理手机不当；卞君心里惧怕得罪领导，处处谨小慎微；领导不怒而威的做派给卞君心里压力；社会中人们小题大做的风气使得小事成大事；手机深度介入人们生活的现实。（每点1分，最多4分）6（5分）含义：领导认为手机与人身体
2、的器官一样重要，需要好好管理；手机已经成为了体现人们价值和品性的载体；手机已经成为人际交往的工具。（3分）看法：赞成。手机是人际交往的工具，能体现的是个人的品性；手机与人们生活息息相关，人们离不开手机。（2分）不赞成。手机只是为人服务，不能等同于人体的器官，强调手机是人的器官会使人异化；人们应该摆脱被手机控制的现状。（2分）7 B（材料中并没有表现出来有“超越经典文学的受众数量”。）8网络文学的文学价值低下；网络文学是物质时代的产物；网络文学对阅读者精神滋养有负面影响；网络文学对经典文学有冲击。（每点1分，共4分）9坚持文学的底线，让文学符合时代并为时代服务；为提升人们的精神服务；引导人们阅读
3、经典，在经典中提升修养；引导人们思考而不是走向慵懒和消沉；坚守民族信念。（每点1分，共5分）10C11B（陛下原来指的是站在台阶下的侍者，臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。）12B（管仲、晏婴对比不是为了提倡节俭，而是为了表明奢侈者和节俭者都可以成为辅佐国君的能人。）13（1）与我关系深厚的九卿没有谁超得过汲黯，然而汲黯今日在朝廷之上责问我，确实切中了我的毛病。（5分）（2）我公孙弘品行、能力不能够称职，向来有辜负所享受的俸禄的问题，担心在像狗马一样奉献忠诚之前死去，最终将没有办法报答皇上的恩惠，完成我的职责。（5分）14AC（A“水花”指荷花；C没有“动态”描写。）1
4、5不合适。“瘦”写出了荷花突出宽大荷叶之上的亭亭之貌，（1分）与“燕支”搭配使用，表现了色彩艳丽的荷花的高洁，（2分）；如用“腻”字只是表现其颜色的艳丽，（1分）与词中“秀、静、远”等描绘的清新雅舒的整体风格不协调。（2分）16（1）潮平两岸阔 风正一帆悬（2）东船西舫悄无言 唯见江心秋月白（3）渺沧海之一粟（每空1分，有错别字不得分）17D（朝三暮四：原指玩弄手法欺骗人，后也用来比喻常常变卦，反复无常，此处用本意；改弦更张：比喻改革制度或变更计划、方法；感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样，多用来代替别人表示感谢。现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历一样，不合语境；扑朔迷离：
5、形容事情错综复杂，难以辨别清楚，不合语境；斗转星移：星斗变动位置。指季节或时间的变化；刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。）18D（A结构混乱，在第一个“艺术”前加“让”；B结构混乱，“成效显著”的主语被换；C语序不当，“将他亲自送上火车”应为“亲自将他送上火车”。）19C20它是一种知己知彼而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样“国际化”是手段，不是目的（5分）21对寄宿生学习行为产生影响的因素中，学习态度的作用远远超过学习环境。而影响学习态度的最关键因素是课程爱好，其次是学习动机；学习环境的构成因素中，学校的整体状况又远远超过宿舍和教师的影响。（6分）22（略）参考译文：公孙
6、弘为人雄伟奇异，见闻广博，经常说人主的毛病在于心胸不广大，人臣的毛病在于不节俭。公孙弘盖布被，吃饭时不吃两种以上的肉菜。汲黯说：“公孙弘处于三公的地位，俸禄很多，但却盖布被，这是欺诈。”皇上问公孙弘，公孙弘谢罪说：“有这样的事。与我好的人九卿中没有超过汲黯的了，但他今天在朝廷上诘难我，确实说中了我的毛病。我有三公的高贵地位却盖布被，确实是巧行欺诈，妄图钓取美名。况且我听说管仲当齐国的相，有三处住宅，其奢侈可与齐王相比，齐桓公凭借管仲而称霸，也是对在上位的国君的越礼行为。晏婴为齐景公的相，吃饭时不吃两样以上的肉菜，他的妾不穿丝织衣服，齐国治理得很好，这是晏婴向下面的百姓看齐。如今我位在御史大夫，
7、却盖布被，这是从九卿以下直到小官吏没有了贵贱的差别，真像汲黯所说的那样。况且没有汲黯的忠诚，陛下怎能听到这些话呢！”武帝认为公孙弘谦让有礼，越发厚待他，最终让公孙弘当了丞相，封为平津侯。公孙弘为人猜疑忌恨，外表宽宏大量，内心却城府很深。那些曾经同公孙弘有仇怨的人，公孙弘虽然表面与他们相处很好，但暗中却加祸于人予以报复。杀死主父偃，把董仲舒改派到胶西国当相的事，都是公孙弘的主意。他每顿饭只吃一个肉菜和脱壳的粗米饭，老朋友和他喜欢的门客，都靠他供给衣食，公孙弘的俸禄都用来供给他们，家中没有余财。士人都因为这个缘故认为他贤明。淮南王和衡山王谋反，朝廷追究党羽正紧的时候，公孙弘病得很厉害，他自己认为没
8、有什么功劳而被封侯，官位升到丞相，应当辅助贤明的君王安抚国家，使人人都遵循当臣子的道理。如今诸侯有反叛朝廷的阴谋，这都是宰相工作不称职的结果，害怕一旦默默病死，没有办法搪塞责任。于是，他向皇帝上书说：“如今我的才质低劣，没有汗马之劳，陛下特意把我从行伍之间提拔起来，封为列侯，把我置于三公的地位。我的品行、才能不能够称职，向来有辜负所享受的俸禄的问题，担心在像狗马一样奉献忠诚之前死去，最终将没有办法报答皇上的恩惠，完成我的职责。我希望交回侯印，辞官归家，给贤者让路。”武帝答复他说：“古代奖赏有功的人，表彰有德的人，守住先人已成的事业要崇尚文德教化，遭遇祸患要崇尚武功，没有改变这个道理的。我从前幸运地得以继承皇位，害怕不能安宁，一心想同各位大臣共同治理天下，你应当知道我的想法。大概君子都是善良的人，憎恶丑恶的人，你若谨慎行事，就可常留我的身边。你不幸得了霜露风寒之病，没有什么病不愈。竟然上书要交回侯印，辞官归家，这样做就是显扬我的无德呀！现在事情稍微少了平息一些了，你少用心思，集中精神，再以医药辅助治疗。”于是赐给他牛酒和各种布帛。过了几个月，公孙弘的病情大有好转，就上朝办理政事了。
