1、两、三位数除以两位数 第6课时 连除实际问题 苏教版 数学 四年级 上册 1.学会根据题目的条件,理解题意并分析数量关系,能够选择一种方法列式计算,并且能够在老师的提倡和鼓励中试着列出综合算式。2.经历分析数量关系的策略以及解决问题的一般过程,提高分析问题和解决问题的能力。让我们一起来看看书架上的数学问题吧!平均每个书架每层放多少本书?4 2个书架一共放了224本书。4 2个书架一共放了224本书。题中有哪些已知条件,要求什么问题?找出有联系的两个条件,说说可以先算什么。根据“有2个书架”和“每个书架有4层”可以先算一共有多少层。根据“2个书架一共放了224本书”可以先算平均每个书架放多少本书
2、。4 2个书架一共放了224本书。选择一种方法列式计算,并与同学交流。你能列综合算式解答吗?224 ()2242112(本)112428(本)24 1124 28 本 4 2个书架一共放了224本书。选择一种方法列式计算,并与同学交流。你能列综合算式解答吗?224 ()248(层)224828(本)(24)2248 28 本 4 2个书架一共放了224本书。想一想,这题可以怎样检验?用“把得数代入原题”的方法检验一下,看看解答是否正确。可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。把求出的得数当作条件,看看2个书架是不是一共224本书。4 2个书架一共放了224本书。答:平均每个书架每层放 本书。
3、28 4=112(本)112 2=224(本)28 4 2个书架一共放了224本书。答:平均每个书架每层放 本书。24=8(层)288=224(本)28 回顾解决问题的过程,你有什么体会?可以用把得数代入原题的方法检验。解决这样的问题从条件想起比较方便。可以根据数量关系列综合算式解答。四年级学生平均分成4队,每队平均分成3组。每组有多少人?16843 168(43)423 14(人)16812 14(人)答:每组有14人。找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。(1)把900本图书平均分给6个年级,每个年级有3个班。每个年级分得多少本?6个年级一共有多少个班?每个班分得多少本?900615
4、0(本)6318(个)900(36)90018 50(本)90063 1503 50(本)方法一:方法二:9 找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。平均每个组植树多少棵?4个组一共有多少人?平均每人植树多少棵?144436(棵)12448(人)144(124)14448 3(棵)144412 3612 3(棵)方法一:方法二:(2)4组同学去植树,每组12人,一共植树144棵。9共150片,每日3次,每次2片。这瓶药可以吃多少天?150(23)1506 25(天)15023 753 25(天)答:这瓶药可以吃25天。方法二:方法一:10 一盒乒乓球有6个,每个乒乓球3元。张老师买乒乓球付
5、了 216元,买了多少盒乒乓球?216(36)21618 12(盒)21636 726 12(盒)答:买了12盒乒乓球。方法二:方法一:11 92437 3087 44(只)答:平均每只燕子每天吃了44只害虫。我们一个星期吃了924只害虫。平均每只燕子每天吃了多少只害虫?你还会列其他算式吗?12小华、小芳和小英5天一共写了300个毛笔字,平均每人每天写多少个?30035 1005 20(个)答:平均每人每天写20个。你还会列其他算式吗?13四年级二班举行夹玻璃球比赛。第一组8人参加,5分钟共夹了440个;第二组9人参加,5分钟共夹了450个。第一组平均每人每分钟夹多少个?第二组呢?44085 555 11(个)答:第一组平均每人 每分钟夹11个。45095 505 10(个)答:第二组平均每人 每分钟夹10个。第一组:第二组:14