1、三年级语文上册湘教版 3.愿 望我会读tuyognpyun愿望不笨湿 润批语感人读书投来邀请友善d字词乐园bn shrnshn课件PPT多音字行 hng(银行)(外行)xng (行走)(行动)字词乐园课件PPT我会识愿=原+心批=扌+比字词乐园课件PPT我会写愿（愿望）笨（笨重）湿（潮湿）润（滋润）批（批语）感（感人）读（读书）投（投靠）邀（邀请）善（友善）字词乐园愿望:心中期望实现的想法。揩掉:用手或柔软的物品将粉状或糊状物擦去。批语:指对文章作业等的评语。感人:令人感动。重点词语字词乐园涌到:人多，争先恐后地走到。活蹦乱跳:形容活泼、欢乐，生气勃勃的样子。羡慕:因喜爱别人有某种长处、好处或
2、优越条件等而希望自己也有。字词乐园1.方楠是一个怎样的同学？他是一个平时老拖着鼻涕，穿戴不整齐，孤独，成绩也不太好的同学。课文详解2.方楠的愿望是什么？第一个，老师笑眯眯地夸我功课好；第二个，下课了，同学们叫我一起玩；第三个，妈妈高兴地对我说：“你一点儿也不笨。”课文详解3.老师看完作文后，为什么眼睛湿润了？“眼睛湿润了”表明老师被方楠的三个简单的愿望感动。课文详解4.方楠的第一个愿望是怎样实现的？下一堂作文课上，老师朗读了方楠的作文，还念了自己的批语。她读得很有感情，念完后笑眯眯地望着方楠。课文详解课件PPT5.方楠的第二个愿望是怎样实现的？下课了，好几个同学拥到方楠的桌前，邀他出去玩。课文
3、详解课件PPT6.妈妈发来短信“感谢你们的友善”说明了什么？方楠的妈妈很感激老师和同学们。老师和同学们的言行影响了妈妈，妈妈对方楠的态度也发生了改变，方楠以后的生活也会发生巨大变化。课文详解愿望实现愿望表达谢意渴望关爱 独自、羡慕老师表扬同学邀请妈妈夸奖感谢友善他人爱心帮助愿望得以实现图解结构课件PPT本文记叙了一个叫方楠的男孩的三个愿望以及他在老师、同学们、妈妈的帮助下实现自己愿望的感人故事，告诉我们要友善待人。概括主题课件PPT行文中前后照应。这种照应方法就是在前面写事，后面交代前面所写事情的结果。在本课中“你揩掉鼻涕会变得很漂亮”与前面“经常拖着鼻涕”相照应。写法点拨课件PPT1、几十年
4、的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。巴金2、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。莎士比亚有关爱心的名言拓展提升课件PPT每个人都有自己的愿望。要实现自己的愿望需要别人的帮助，也需要自己的努力。我们作为方楠的同龄人，在珍惜别人对自己的关爱之时，也要懂得给予他人关爱，希望我们每个人的愿望都能实现。心灵感悟课件PPT1.给画线的词语找一个近义词。（1）他往往独自呆在墙角，羡慕地望着活蹦乱跳的同学们。（）（2）老师看完作文，眼睛湿润了。(）随堂练习单独潮湿课件PPT2.照例子写几个表示频率的词。例：常常（）（）（）（）（）往往时时每每屡屡频频课件PPT3.根据课文内容填空。下一堂作文课上，老师（）了方楠的作文，还念了自己的（）。她读得很有（），念完后（）地望着方楠。同学们也向方楠（）与往日不同的目光。朗读批语感情笑眯眯投来
