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2016-2017学年高中历史人民版选修2专题综合测评4 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、专题综合测评(四)(时间:60分钟分值:90分)1阅读下列材料,回答问题。材料一1906年2月16日,以揭露一家肉食加工厂内幕为主题的小说屠场一经问世旋即引起巨大轰动,在首发后的45天里两万五千册便被一售而空。1906年,美国国会通过了纯净食品与药品管理法,并于1907年1月1日生效。材料二西奥多罗斯福总统在公开发表的演说中给这类揭发美国社会腐败现象的记者和作家加上了“耙粪者”的称呼。材料三在1908年1月的美国人人杂志上列举了黑幕揭发者的成就:“华尔街不能再像以前那样苦难公众了,保险业运行机制更为健全了,银行正在增加新的防范措施,广告基本真实,食品和药物掺假将冒更大的风险。公共运输公司更为关

2、注人的生命安全。旧时政治老板风光已不再了。各州和各城市都在致力于廉政建设。人们开始提名自己的候选人儿童在法庭上获得美好童年,弱势群体在和赌博老手及酒馆的对抗中获得保护。我们的公众资源得到了保护。”(1)小说屠场与纯净食品与药品管理法的颁布有什么关系?(4分)(2)应如何理解西奥多罗斯福总统“耙粪者”的比喻?(7分)(3)根据材料三,说明美国“进步运动”的性质。(4分)【解析】第(1)问和第(2)问联系材料和“进步运动”的有关史实分析即可。第(3)问应从资本主义制度的自我完善与调节的角度分析“进步运动”的性质。【答案】(1)正是作家及记者们的批判和揭露,直接推动了国会的立法工作。(2)比喻新闻工

3、作者就像“耙粪者”一样,用笔揭露社会各个阴暗角落的丑恶现象。西奥多罗斯福的比喻反而成了对这场运动的一种高贵的尊称和一枚光荣的勋章。(3)这场运动实际上是资本主义社会内部进行的一次广泛的自我调整和自我完善。2(2016株洲质检)阅读下面材料,回答问题。材料19世纪上半期,自由主义思想家的论点主要是赞成个体公民的权利和社会作用,强调议会控制政府权力以及行政人员职责的必要性。整体而言,自由主义相信现存政治和宗教观念的多元性,它处处都为少数人的权利进行呼吁,认为那些权利应该得到保护。只要持异议者把自己的活动保持在法律规则之内,就不能使他们因宗教和政见的不同而丧失民事行为能力。个人财产权以及政府保护财产

4、权的职责是自由主义思想的本质特征。自由主义者忙于信奉理性的政治秩序,它基于宪法并为拥有有限权力的政府所推动,大臣们要对议会负责。大多数自由主义思想的另一个特点是相信进步和文明的不断前进,认为有科学进步和勤奋的中产阶级新的自信相助,人类定会不断进步。E.K.布拉姆斯泰德西方自由主义(1)根据材料,概述19世纪上半期西方自由主义思想的主要观点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析19世纪上半期西方自由主义流行的主要原因,并说明这一思潮对社会进步的作用。(9分)【解析】第(1)问根据材料“自由主义思想家的论点主要是赞成个体公民的权利和社会作用”“不能使他们因宗教和政见的不同而丧失民事行为能力。

5、个人财产权以及政府保护财产权的职责是自由主义思想的本质特征”可以归纳为保护公民的言论、信仰等权利和私有财产权;根据材料“信奉理性的政治秩序,它基于宪法并为拥有有限权力的政府所推动,大臣们要对议会负责”可以归纳为议会至上,限制政府权力;根据材料“相信进步和文明的不断前进,认为有科学进步和勤奋的中产阶级新的自信相助,人类定会不断进步”可以归纳为相信科学推动社会进步。 第(2)问的第一小问,根据材料“认为有科学进步和勤奋的中产阶级新的自信相助,人类定会不断进步”并结合所学知识,可以归纳为工业革命的促进、工业资产阶级的壮大、民主化进程的发展、启蒙运动的进行、自然科学的进步等;第二小问,根据材料“赞成个

6、体公民的权利和社会作用,强调议会控制政府权力以及行政人员职责的必要性”“信奉理性的政治秩序”并结合所学知识,可以归纳为政治方面推动民主化进程、经济上推广了自由放任经济政策的实施。【答案】(1)观点:保护公民的言论、信仰等权利和私有财产权;议会至上,限制政府权力;相信科学推动社会进步等。(2)原因:工业革命促进资本主义经济发展,工业资产阶级(或中产阶级)力量壮大;代议制民主的影响扩大;启蒙运动和自然科学发展。 作用:加速西方世界民主化进程和自由放任的经济政策的推广。3阅读下列材料,回答问题。材料一众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成。每个州的选举人应具备该州众议院选举人所需具备的资格。凡年龄

7、不满25岁,成为合众国公民未满7年以及当选时非其选出州居民者,不得为众议院议员。众议员人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州。各州人口数是指自由人总数加上所有其他人口的3/5,自由人总数包括必须在一定年限内服劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。1787年美国宪法材料二在合众国境内,受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强制劳役都不得存在,但作为对于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。 1865年美国宪法第十三条修正案合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶,而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。1870年美国宪法第十五条修正案(1)根据材料一、二,概括并指出美国黑人和印第安人选举

8、权的变化。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析美国黑人和印第安人选举权变化的原因及影响。(9分)【解析】第(1)问从材料一中可以看到,美国在计算选举人口时有种族歧视的问题,“各州人口数是指自由人总数加上所有其他人口的3/5,自由人总数包括必须在一定年限内服劳役的人,但不包括未被征税的印第安人”,其中的“其他人口”指的是黑人,印第安人还不算在内,由此可以得出答案。材料二显示了在美国南北战争之后,黑人和印第安人得到了选举权,在材料中“奴隶制和强制劳役不得存在”“合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶,而被合众国或任何一州加以拒绝或限制”反映的是19世纪六七十年代美国选举权取得

9、的进步,从而得出答案。 第(2)问的第一小问,从有关美国的历史中可以看出,工业革命的发展使美国的经济腾飞,需要大量的自由劳动力,美国的宪法在实践中不断完善,同时黑人及印第安人的斗争也使自身的权利得到承认,如马丁路德金领导的民权运动等。第二小问,从选举权可以看出美国社会民主的发展与进步,这也表明了美国社会的整体进步,为美国社会解决了自由劳动力的问题,也使得整个社会更加理性和稳定。【答案】(1)变化:1787年宪法颁布时,在计算选举人口时,黑人受到限制,未纳税的印第安人则完全丧失选举权;19世纪中后期,美国黑人和印第安人则拥有选举权。 (2)原因:工业革命的发展和社会形势发展的需要;种族歧视政策不

10、利于社会进一步发展;黑人及印第安人的斗争。影响:推动了民主政治的不断发展,促进了美国社会的进步。4阅读下列材料,回答问题。材料一1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。材料二国会 白宫联邦法院材料三进入19世纪后,德意志各地的资本主义逐步发展。1815年起,德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士首相后,认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的,有时候不可避免的,要通过一场斗争来解决,一场铁与血的斗争”。以统一为名限制自由,

11、调和君权与资产阶级间的矛盾,利用普鲁士的经济优势,于1864年击败丹麦,1866年击败奥地利(见普奥战争),成立北德意志联邦。18701871年在普法战争中击败法国,兼并南德诸邦。1871年1月18日,普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝,俾斯麦出任宰相,普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。世界近现代史(上册)(1)根据材料一、二,分析美国联邦政府的权力构成体现的政治原则, 并分析材料一所体现的制度对美国发展产生的积极影响。(7分)(2)根据材料三,概括1871年德意志实现统一的因素。并结合所学知识分析统一的影响。(8分)【解析】第(1)问实际上考查的是1787年宪法的内

12、容。结合所学知识可知,美国1787年宪法体现了联邦制原则、分权制衡的原则和民主的原则。结合所学知识可以得出其积极影响有:中央集权与地方分权相结合(既发挥地方的积极性,又避免高度集权的弊端);有利于美国资本主义的发展。第(2)问,进入19世纪后,德意志各地的资本主义逐步发展,而四分五裂的政治状态阻碍了工业革命的发展。1815年起,德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。俾斯麦出任普鲁士宰相后,认为“当代的重大问题要通过一场斗争来解决,一场铁与血的斗争”。从1864年到1871年1月18日 ,普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。通过逐层分析,就可以概括出答案。【答案】(1)政治原则:中央集权

13、(联邦制);分权制衡;人民主权。积极影响:中央集权与地方分权相结合(既发挥地方的积极性,又避免高度集权的弊端);有利于美国资本主义的发展。 (2)因素:资本主义经济的发展;人民的要求;俾斯麦的“铁血政策”;普鲁士的王朝战争。影响:确立了君主立宪制,推动了德国历史的发展,跻身于强国之列;改变了欧洲的政治格局;保留了普鲁士的专制主义及军国主义传统。5阅读下列材料,回答问题。材料一(下文是1873年俾斯麦对日本赴欧美考察团的谈话,对日本当时的统治集团有很大的影响)他说:“方今世界各国,虽皆声称以亲睦礼仪相交往,然此全系表面文章,实乃强弱相凌,大小相侮。彼之所谓公法,虽号称保全列国之典章,然而一旦大国

14、争夺利益之时,若于己有利,则依据公法,毫不改变;若于己不利,则翻然诉诸武力,固无常规也。小国孜孜省顾条文与公理,不敢越雷池一步,以尽其力保全自主之权,然遭其簸弄凌侮之政略,则每每几乎不能自主。是以(普鲁士)慷慨激奋,一度振兴国力,欲成为国与国对等之权实施外交之国,乃振奋爱国心,积数十载,遂至近年始达成所愿。”材料二日本伊藤博文于1882年3月为考察宪法去欧洲,在德国听了毛瑟的讲课,在奥地利听了施坦因的讲课。留欧三个月便掌握了制胜自由民权派的理论和手段。他满怀信心地说:“充分确立了巩固皇室基础,使大权不致旁落的大道理。”远山茂林日本近现代史材料三在德国和日本,封建统治连同强大的官僚等级制度都被保

15、存下来了。这就使德日有别于英、美、法。后者由于本来就缺少封建制度或由于战胜了它,而使近现代进程起步较早,并且现代化是在民主制的保护下进行我们大致可以合理地归类为资产阶级革命。B.摩尔民主和专制的社会起源(1)根据材料一,概括并指出俾斯麦处理国际关系的基本原则。(不要摘抄原文)(4分)(2)根据材料二,指出伊藤博文考察欧洲的目的。日本又是怎样落实其“巩固皇室基础,使大权不致旁落”这一设想的?(8分)(3)综合三则材料并结合所学知识,分析日本易于接受德国影响的社会历史根源。(3分)【解析】第(1)问要注意资本主义列强处理国际关系的准则是以自己的利益为核心,弱肉强食,这一原则在俾斯麦的言论中淋漓尽致

16、地表现出来。第(2)问要注意结合所学知识,归纳概括大日本帝国宪法的特点。第(3)问要注意日本的军事体制和宪政体制之所以要模仿德国,原因在于两国走上资本主义道路的途径大致相同,又都保留了大量封建残余。【答案】(1)各国竞争以实力为基础,以强欺弱,强权胜于公法是当时处理国际关系的公认原则。(2)目的:制定日本宪法。落实:1889年制宪后虽设置议会,但议会的立法必须经天皇批准才能生效(天皇权力高于议会),天皇有权解散议会,内阁作为行政机关不对议会负责,而对天皇负责,臣民虽获得一些言论集会等自由权利,但要在法律范围内。(3)日本明治维新保留大量封建残余,且新军阀集团掌握政权。6阅读下列材料,回答问题。

17、材料一1.大日本帝国由万世一系之天皇统治。3天皇神圣不可侵犯。4天皇为国之元首,总揽统治权5天皇在帝国议会协赞下,行使立法权。6天皇裁可法律7天皇召集帝国议会11天皇统率陆海军。大日本帝国宪法(1889年)材料二43.国王人身神圣不可侵犯45执行权属于国王一人,他任免大臣。他下令颁布法律46国王对军队发布最高命令。47国王任命全部军官以及国家其他部门官员51国王召集两院开会他可同时解散两院普鲁士宪法(1850年)(1)根据材料一、二,概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识,比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。(7分)(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。(8分)【解析】第(1)问依据材料信息可知日本天皇具有至高无上的权力。日本的君主权力至高无上,而英国国王“统而不治”,这是两国君主的区别。第(2)问依据材料一可以看出,日本政体具有浓厚的专制色彩,加之其军国主义传统,疯狂对外扩张,给亚洲人民带来了灾难。【答案】(1)天皇作为国家元首总揽统治权;在议会协赞下行使立法权;统率陆海军。差异:日本天皇权力至高无上;英国王权受限制。(2)日本虽确立了近代君主立宪制,但保留了浓厚的专制主义色彩,走上军国主义道路;随着资本主义的发展,为了获取海外市场和殖民地对外侵略扩张,给亚洲人民带来了灾难。

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