收藏 分享(赏)

2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:167778 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:10 大小:99.50KB
下载 相关 举报
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共10页
2020届高考数学(理科)总复习课时跟踪练(六十三)专题探究课(五) WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时跟踪练(六十三)A组基础巩固1设F1,F2分别是椭圆C:1(ab0)的左、右焦点,M是C上一点且MF2与x轴垂直,直线MF1与C的另一个交点为N.(1)若直线MN的斜率为,求C的离心率;(2)若直线MN在y轴上的截距为2,且|MN|5|F1N|,求a,b.解:(1)根据c及题设知M,2b23ac.将b2a2c2代入2b23ac,解得,2(舍去)故C的离心率为.(2)由题意,原点O为F1F2的中点,MF2y轴,所以直线MF1与y轴的交点D(0,2)是线段MF1的中点,故4,即b24a.由|MN|5|F1N|得|DF1|2|F1N|.设N(x1,y1),由题意知y10,则即代入C的方程,得1.

2、将及c代入得1.解得a7,b24a28,故a7,b2.2(2019郑州模拟)已知动圆E经过点F(1,0),且和直线l:x1相切(1)求该动圆圆心E的轨迹G的方程;(2)已知点A(3,0),若斜率为1的直线l与线段OA相交(不经过坐标原点O和点A),且与曲线G交于B、C两点,求ABC面积的最大值解:(1)由题意可知点E到点F的距离等于点E到直线l的距离,所以动点E的轨迹是以F(1,0)为焦点,直线x1为准线的抛物线,故轨迹G的方程是y24x.(2)设直线l的方程为yxm,其中3m0)(1)证明:k;(2)设F为C的右焦点,P为C上一点,且0.证明:|,|,|成等差数列,并求该数列的公差证明:(1

3、)设A(x1,y1),B(x2,y2),则1,1.两式相减,并由k得k0.由题设知1,m,于是k.由题设得0m,故k.(2)由题意得F(1,0)设P(x3,y3),则(x31,y3)(x11,y1)(x21,y2)(0,0)由(1)及题设得x33(x1x2)1,y3(y1y2)2mb0)的一个焦点与上、下顶点两两相连构成直角三角形,以椭圆C的长轴长为直径的圆与直线xy20相切(1)求椭圆C的标准方程;(2)设过椭圆右焦点且不重合于x轴的动直线与椭圆C相交于A、B两点,探究在x轴上是否存在定点E,使得为定值?若存在,试求出定值和点E的坐标;若不存在,请说明理由解:(1)由题意知,解得则椭圆C的标

4、准方程为y21.(2)当直线的斜率存在时,设直线方程为yk(x1)(k0),A(xA,yA),B(xB,yB),联立直线方程与椭圆方程得消去y得(12k2)x24k2x2k220,8k280,所以xAxB,xAxB.假设在x轴上存在定点E(x0,0),使得为定值则(xAx0,yA)(xBx0,yB)xAxBx0(xAxB)xyAyBxAxBx0(xAxB)xk2(xA1)(xB1)(1k2)xAxB(x0k2)(xAxB)xk2.因为为定值,所以的值与k无关,所以2x4x012(x2),解得x0,此时为定值,定点为,当直线的斜率不存在时,也满足为定值,且定点为.综上,存在点E,使得为定值,且定

5、值为.5(2019石家庄质检)已知椭圆C:1(ab0)的左、右顶点分别为A,B,且长轴长为8,T为椭圆上一点,直线TA,TB的斜率之积为.(1)求椭圆C的方程;(2)设O为原点,过点M(0,2)的动直线与椭圆C交于P,Q两点,求的取值范围解:(1)设T(x,y),则直线TA的斜率为k1,直线TB的斜率为k2.于是由k1k2,得,整理得1.(2)当直线PQ的斜率存在时,设直线PQ的方程为ykx2,点P,Q的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),联立直线PQ的方程与椭圆方程得消去y得(4k23)x216kx320,所以x1x2,x1x2.从而,x1x2y1y2x1x2(y12)(y22)2(1

6、k2)x1x22k(x1x2)420.所以20.当直线PQ斜率不存在时,易得P,Q两点的坐标为(0,2),(0,2),所以的值为20.综上所述,的取值范围为.6(2019陕西质检)已知F1,F2为椭圆E:1(ab0)的左、右焦点,点P在椭圆上,且|PF1|PF2|4.(1)求椭圆E的方程;(2)过F1的直线l1,l2分别交椭圆E于A,C和B,D,且l1l2,问是否存在常数,使得,成等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由解:(1)因为|PF1|PF2|4,所以2a4,a2.所以椭圆E的方程为1.将P代入可得b23,所以椭圆E的方程为1.(2)存在当AC的斜率为零或斜率不存在时,;当AC的斜率k存在且k0时,设AC的方程为yk(x1),代入椭圆方程1,并化简得(34k2)x28k2x4k2120.设A(x1,y1),C(x2,y2),则x1x2,x1x2,|AC|x1x2|.同理,因为直线BD的斜率为,所以|BD|.所以.综上,2,所以.所以存在常数,使得,成等差数列

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1