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一年级下语文课件-皮球浮上来了_浙教版.ppt

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34 皮球浮上来了 小朋友在干什么?他们为什么要灌水?(1)理解“掏、夹、钩、灌”的意思。(2)观察图画,正确理解句子的意思,理解课文内容。小朋友在干什么?发生了什么事情?(1)有哪些小朋友想了办法?(2)他们想了什么办法?结果怎么样?找 一 找 马龙说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。石宏说:“我有办法。”她用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。叶莉说:“我有办法。”她拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。马龙说:“我有办法。”他到树洞里去,掏了一会儿,着。读一读高兴激动难过失望伸手掏掏不 找一找(马龙说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。)读一读(心情:高兴、激动;难过、失望)演一演(掏)朱文想出了一个好办法,叫大家都打一盆水来,你一盆,我一盆,把水灌到树洞里。好 树洞里灌满了水,皮球就浮上来了。朱文在想到办法时会怎么说?填空,再读一读。1、几个孩子在大树旁(),皮球(),掉进()2、大家把水()树洞里,皮球就()了。拍皮球一跳树洞里了灌进浮上来

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