湘教版一年级语文下册第一单元1.认识10个生字,能够正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.学习课文内容，感受春天的美丽，产生对大自然的喜爱之情。学习目标重点学会生字词和练习朗读。难点通过观察和朗读感受春天和美丽，激发同学们对大自然的热爱之情。红青春色hngqngchnstochlici生字学习桃池雷彩组词春（）色（）红（）桃（）雷（）青（）池（）自由朗读课文,大家说说你看到了什么？你想说什么?整体感知 春天像本彩色的书，为什么这样说？因为春天一到，各种树叶绿了，花儿也开了，有黄的迎春花，有红的 桃花，绿的柳叶，白的梨花等。它们都为春天增添了美丽的色彩。为什么说“春天像本动听的书”。“春天像本微笑的书”？说它动听，是因为在春天中有“隆隆”的春雷，“滴滴”的春雨，“唧唧唧”的燕子，“呱呱呱”的青蛙。说它微笑是因为 春天一到，花儿张开了笑脸，孩子们可以在这迷人的季节中心情地唱、笑。讨论：同学们，你们觉得春天除了像这样的书之外，还像什么书？同学们，你们觉得春天怎么样？你喜欢这样的春天吗？同学们，你想用什么样的方式来赞美春天？为什么？动手画一画春天的柳树。
