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七年级下数学期中复习练习题.doc

上传人:高**** 文档编号:1658241 上传时间:2024-06-09 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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1、七年级下数学期中复习练习题以下是查字典数学网为您推荐的七年级下数学期中复习练习题,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级下数学期中复习练习题1、用科学计数法表示26703000= ,-0.00000000072301=2、如图,已知:ABCD, 1:2=2:7,则3= 0, 4= 0.3、在ABC中,如果B=450,C=720,那么与A相邻的一个外角等于 0.4、如图,线段AD、AE分别是ABC的角平分线和高,若B=750,C=700,则BAD=0,EAD= 0.6、若 ,则 ,已知 则 。7、若 则n=8、已知: 当 时,P=9、若 ,则x=10、多项式 加上一个单项式后,使它成为一个完全平方

2、,那么加上的单项式可以是 。11、在下列各图的ABC中,正确画出AC边上的高的图形是 ( )A B C D12、下列计算: 中,正确的有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、3个13、下列四个算式: 其中正确的有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、3个14、若一个三角形的三个内角度数之比为5:3:1,则与之对应的三个外角的度数之比为 ( )A、4:3:2 B、2:3:4 C、3:2:4 D、3:1:515、下列各式,能用平方差计算的是 ( )A、 B、C、 D、16、若n为正整数,且 =7,则 的值为 ( )A、833 B、2891 C、3283 D、122517、计算(1)(2x-

3、y)(-2x-y)-(2x-y)2 (2)(2m+3n)2(2m-3n)2一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。18、因式分解与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句

4、有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(1)(2m+3n)2-(2m-3n)2 (2) (2x-y)(-2x-y)-(2x-y)2(5)(x2+4x)2+8(x2+4x)+16 (6)(2x+y)2-(x+2y)2这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?第 2 页

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