教学目标：1、能在课文的语言环境中认读“条、鱼、果、羊”4个生字。2、能正确认读声母“y、w”，整体认读音节“yi、wu、yu”和它们的四声。3、正确朗读儿歌，不加字，不漏字，不拖调，熟读成诵。4、体会小动物们的快乐心情。5、能在老师的指导下描摹“鱼、羊、果”。你还认识吗？一二五六七八十两一条鱼儿两只小羊三只小白兔四个大萝卜五只小松鼠六只大苹果水中游树下走拔了扛了鱼鱼头鱼身鱼尾羊羊角身体尾巴作业：1、我来描一描。儿 中2、读读课文。15、一条鱼儿水中游一条鱼儿水中游，两只小羊树下走，三只小白兔，拔了四个大萝卜。五只小松鼠，扛了六只大苹果。yywzhsh xit b le s g d luboshguy wy y y y w w w w y y y y读读词语：羊毛一条鱼水果三只羊羊入虎口果树拓展：1、连线搭配词语，并选择一组造句。一条羊一只萝卜一个鱼一台电视机一朵花我会连线：2、做回小作家：你能学着课文的样子也编一首儿歌吗？一条鱼儿水里游，两只小羊树下走，三只小刺猬，背了四只大苹果，五只小白兔，扛了六根胡萝卜，七只小老鼠，啃了八条大黄瓜，九只小青蛙，叫了十声呱呱呱。
