1、2013届考生物二轮专题复习：专题五遗传的基础测试题 人教版1格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是()A说明了R型活菌是无毒性的B说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌C说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAD说明了加热杀死的S型细菌是无毒的【试题出处】2012-2013银川一中模拟【解析】格里菲思的实验得出的推论是已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型细菌的“转化因子”，并没有证明遗传物质就是DNA；艾弗里实验的结论说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA。【答案】C【考点定位】遗传物质2关于“噬菌体侵染细菌的实
2、验”的叙述，正确的是()A分别用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体B分别用35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C用35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D32P 、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质【试题出处】2012-2013柳州一中模拟【解析】A项错误，噬菌体营寄生生活，不能用培养基直接培养；B项错误，保温时间不能过长，若保温时间太长则可能有含32P子代的噬菌体释放出来，离心后存在于上清液中，导致上清液中也能检测到放射性。C项正确，用35S 标
3、记的是噬菌体的蛋白质，理论上应存在于上清液中，但可能因搅拌不充分而使部分噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，离心后存在于沉淀物中；D项错误，本实验可说明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质。 【答案】C 【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验3.右图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是()A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C当DNA复制时，的形成需要连接酶DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息【试题出处】2012-2013贵阳一中模拟【解析】和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架；的结构并不是胞嘧啶脱氧核苷酸，是属于上一个脱氧核苷酸的磷酸，由和及下
4、面的磷酸才可以构成胞嘧啶脱氧核苷酸；(氢键)的形成不需要连接酶。【答案】D【考点定位】DNA分子的复制、转录和翻译4(2011海南高考)关于核酸生物合成的叙述，错误的是()ADNA的复制需要消耗能量BRNA分子可作为DNA合成的模板C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期【试题出处】2012-2013深圳一中模拟【解析】真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期，复制过程需消耗能量；逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程；真核细胞核酸的合成主要是在细胞核中完成的。【答案】D【考点定位】DNA分子的复制、转录和翻译5将用15N标记的一个DNA分子放在含
5、有14N的培养基中复制n次，则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是()来A1/2n, 1/2nB1/2n,1/2n1 C1/2n,1/2n1 D1/2n1,1/2n【试题出处】2012-2013银川一中模拟【解析】DNA复制n次后，得到子代DNA分子为2n个，后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例为2/(2n2)，即1/2n，含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为2/2n，即1/2n1。【答案】B【考点定位】DNA分子的复制、转录和翻译6下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述不正确的是() A甲、乙分子上含有A、G、C
6、、U四种碱基B甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质由mn1个氨基酸构成C若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D丙的合成是由两个基因共同控制的【试题出处】2012-2013宁波一中模拟【解析】分析题图可知，甲、乙均为信使RNA，含有A、G、C、U四种碱基；在不把终止密码子计算在内的情况下，合成的该蛋白质应该由mn个氨基酸构成；若基因发生了突变，如碱基对的替换，可能引起性状改变，也可能不引起性状改变，因此说丙的结构“可能”会受到一定程度的影响是正确的；从图中可以看到，该蛋白质由两条肽链构成，可推测丙的合成由
7、两个基因共同控制。【答案】B【考点定位】基因7下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是()A皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制D囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异【试题出处】2012-2013福州一中模拟【解析】人类白化病症状是基因通过控制酪氨酸酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状来实现的；有些基因参与了多种性状的控制，有些性状由多个基因控制；编码蛋白质的基因缺失
8、了3个碱基导致基因分子结构的改变，该种变异是基因突变。【答案】A【考点定位】基因8下列有关基因的叙述，正确的是()真核生物的基因都存在于染色体上基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成DNA分子内部结构的改变都能引起基因突变A BC D【试题出处】2012-2013武汉一中模拟【解析】真核生物的基因主要载体是染色体，在线粒体和叶绿体中也含有少量基因；DNA分子的非基因片段的改变不能引起基因突变。【答案】B【考点定位】基因9下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是()ADNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入
9、细胞质中参与翻译过程 CDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸DDNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板【试题出处】2012-2013银川一中模拟【解析】DNA复制是以DNA的两条链为模板，而转录是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板。【答案】D【考点定位】DNA分子的复制、转录和翻译10下图1是某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物体的体细胞中基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是A由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑
10、色素B若b1链的(ATC)/b2链的(ATG)0.3，则b2链为RNA链C若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成物质乙D图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因【试题出处】2012-2013合肥一中模拟【解析】首先根据图3确定能合成黑色素的个体基因型为A_bbC_。图2只研究两对同源染色体，基因型为Aabb，若第三对同源染色体上有C基因，该生物体也可能合成黑色素。b2链含有T，则b2链一定不是RNA链。若图2中的2个b基因都突变为B，则基因型为AaBB，肯定不能合成物质乙。图2所示的生物体中，若染色体复制以后，肯定存在某细胞含有4个b基因。 【答案】D 【考点定位】基因11
11、1952年，赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验，是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图回答下列问题：(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想，控制其性状的遗传物质有可能是_。(2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体？请简述你的实验方案。_(3)当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中有放射性，其最可能的原因是_。(4)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析，一个被32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，复制出n个子代噬菌体，其中携带32P的噬菌体有_个。复制用的
12、原料来自于_。【试题出处】2012-2013石家庄一中模拟【解析】(1)不做实验证实的情况下，单凭猜想，遗传物质可能会有三种情况：蛋白质和DNA都是遗传物质；DNA是遗传物质；蛋白质是遗传物质。(2)解答这一问题要考虑到病毒本身不能增殖，必须借助于宿主细胞，因此应考虑先培养出有标记的宿主细胞，然后再培养出有标记的噬菌体。(3)若接种噬菌体后的培养时间过长，复制增殖后噬菌体会从细菌体内释放出来，导致上清液中有放射性。(4)一个被标记的噬菌体含有两条被标记的链，不管复制多少次，最多有两个子代噬菌体含有放射性物质，复制的场所和原料由细菌提供。【答案】(1)蛋白质和DNA都是遗传物质；其遗传物质是蛋白
13、质，不是DNA；其遗传物质是DNA，不是蛋白质(2)将宿主细菌培养在含32P的培养基中培养，获得含有32P的细菌；用T2噬菌体去侵染被32P标记的细菌，待细菌细胞裂解后，释放出的噬菌体便被32P标记(3)培养时间过长，复制增殖后的噬菌体从细菌体内释放出来(4)2细菌细胞内游离的脱氧核苷酸【考点定位】遗传物质12下图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，表示物质或结构。a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：(可能用到的密码子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸) (1)完成遗传信息表达的是_(填字母)过程，a过程所需的酶有_。(2)图中含有
14、核糖的是_(填数字)；由指导合成的多肽链中氨基酸序列是_。(3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_个。(4)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明_。(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，这说明基因和性状的关系是_。【试题出处】2012-2013长春一中模拟【解析】分析图示过程可知：a过程为DNA的复制、b过程为转录、c过程为翻译。DNA的复制需要在解旋酶的作用下解开双链，然后在DNA聚合酶的作用下合成DNA子链；图中含有核糖的结构包括mRNA、tRNA、rRNA；由mRNA的碱基推知1个DNA
15、分子中共有7个T，第三次复制后，DNA片段由4个变为8个，故第三次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸4728个。在DNA片段中加入三个核苷酸后，如果一个密码子不是由三个核苷酸组成，则蛋白质中改变的是多个氨基酸，而事实上只在加入的部位多了一个氨基酸，说明一个密码子是由三个核苷酸组成的。苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，说明相关基因是通过控制酶的合成来控制性状的。【答案】(1)b、c解旋酶和DNA聚合酶(2)甲硫氨酸丙氨酸丝氨酸苯丙氨酸(3)28(4)一个密码子是由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成的(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状【考点定位】DNA分子的复制、转录
16、和翻译13下图为在实验室中进行相关模拟实验，请据图回答问题：(1)图中甲、乙模拟的生理过程分别是_、_。来源:学+科+网(2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有_、_。(3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液；第二步：_；第三步：_；预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_种实验结果，如果出现_，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转
17、录，不阻断人体DNA的转录。【试题出处】2012-2013苏州一中模拟【解析】(1)甲中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，模拟转录过程；乙中模板是RNA，原料是氨基酸，模拟翻译过程。(2)翻译过程发生在核糖体上，需要tRNA运输氨基酸。(3)注意单一变量是抗生素的有无，不加抗生素的要加入等量蒸馏水。A、B试管是探究抗生素能否阻断细菌DNA的转录过程，C、D试管是探究抗生素能否阻断人体DNA的转录过程。4种可能的结果是：能阻断细菌DNA转录，不能阻断人体DNA转录；能阻断细菌DNA转录，也能阻断人体DNA转录；不能阻断细菌DNA转录，也不能阻断人体DNA转录；不能阻断细菌DNA转录，但能阻断人体DNA转录。【答案】(1)转录翻译(2)tRNA核糖体(3)第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向B试管中滴加等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管中滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向D试管中滴加等量的蒸馏水，同时向C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA的生成4A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管中均有RNA生成【考点定位】DNA分子的复制、转录和翻译
