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2018年高考历史二轮专题总复习(通史版)课时演练:全方位关注6大热点主题 热点主题六 “一带一路”——承载“中国梦”实现中华民族伟大复兴 主题演练六 WORD版含答案.doc

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1、主题演练六“一带一路”承载“中国梦”实现中华民族伟大复兴一、选择题(每小题4分,共24分)1(2017黄冈市高三3月份质量检测29)孙中山在大总统宣言书中宣布了合五族共建民国的思路,但1920年在上海中国国民党本部会议的演说中说中国不止五族,应该合各族成为一大民族。1921年认为“不能笼统讲五族,应该讲汉族的民族主义,使其他各民族同化为汉族”。1924年又指出,中国应通过联合各宗族,而成为一个民族。这一变化()A表明孙中山仍然坚持大汉族主义的狭隘观念B适应了中国民族独立与国家统一的时代要求C推动了中国共产党和国民党第一次合作实现D明确了孙中山反对帝国主义侵略的民族立场【解析】“中国应通过联合各

2、宗族,而成为一个民族”表明孙中山已经脱离了狭隘的大汉族主义的观念,故A项错误;中国成为一个民族表明孙中山把国家统一和民族独立放在了一起,符合时代的潮流,故B项正确;推动中国共产党和国民党第一次合作实现的是共产国际,故C项错误;明确孙中山反对帝国主义侵略的民族立场材料没有涉及,故D项错误。【答案】B2(2017成都市高中毕业班第二次诊断性检测31)1960年和1979年,中共中央先后提出了两个以“调整”为核心的国民经济“八字”方针,尽管相距近20年,但调整的重心都是国民经济各部门的比例关系。这两次“调整”都()A体现出计划经济的特点B面临有利的国际形势C全面纠正了“左”倾错误D实现了经济体制转型

3、【解析】两次调整都体现出了国家对经济的引导作用,故A项正确;1960年中国面临较为严峻的国际形势,故B项错误;1960年只是在经济领域纠正“左”倾错误,故C项错误;1960年后中国仍然实行计划经济体制,故D项错误。【答案】A3“一带一路”是自东向西的东西经济交流共荣之路。15世纪末16世纪初开辟的自西向东的新航路()A有利于全球经济的共同发展B使欧洲的农民深受其利C推动了西欧的资本原始积累D很快就使中国融入欧洲市场【解析】新航路开辟以欧洲为中心,最大的受益者是欧洲,因此推动全球经济发展的说法不正确,故A项错误;新航路的开辟受益最大的是欧洲的资产阶级,故B项错误;新航路开辟以后,通过早期的殖民扩

4、张,欧洲积累了大量的社会财富,故C项正确;中国在新航路开辟时还没有融入欧洲市场,中国融入世界市场是在1840年鸦片战争以后,故D项错误。【答案】C4(2017大庆市高三第三次模拟考试31)2017年我国的政府工作报告中提出,研究制定粤港澳大湾区城市圈发展规划,它将成为“一带一路”中21世纪海上丝绸之路的新支点。粤港澳大湾区有别于京津冀协同发展、长江经济带等其他国家层面的区域发展观念,其最为独特的优势是()A跨制度合作、丰富“一国两制”内容B解决港澳青年成长就业问题C面向海洋、承载更多对外开放的功能D显著提高城市群一体化水平【解析】结合所学知识,香港、澳门在坚持一个中国的原则下,实行资本主义制度

5、,B、C、D项的表述是粤港澳大湾区、京津冀、长江经济带所共同面对的问题和优势,并非独特优势,A项表述正好体现粤港澳大湾区的独特优势,故A项正确。【答案】A5(2017湖北省六校联合体高三4月联考35)下表是20世纪后半期世界工业发展概况。以下对此表的解读,比较合理的是()年份1960年1970年1980年1990年2000年高收入国家工业的全球比重40%38%36%34%31%中收入国家工业的全球比重28%34%43%37%36%低收入国家工业的全球比重22%27%37%36%43%A.低收入国家普遍实行计划经济体制B中收入国家经济干预八十年代最强C高收入国家已完成第三次科技革命D产业的适时升

6、级换代是世界级课题【解析】国家工业的全球比重不断提高,并不能说明低收入国家普遍实行计划经济体制,高收入国家的全球比重不断下降说明随着第三产业的发展,高收入国家从工业经济向知识经济的转型,中收入国家也在逐渐向知识经济转型,低收入国家则是从农业经济向工业经济的转型,由此说明产业的适时升级换代是世界级课题,故D项正确。【答案】D6(2017江苏省高考模拟考试(一)19)中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢,共同走出全球经济金融危机的新主张得到了上合及金砖成员国的积极响应,以推动相关各国基础设施建设为宗旨的亚投行、“丝路基金”、金砖银行也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。这一举

7、措()A有利于国际经济新秩序的建立B推动经济区域集团化发展C改变了发展中国家经济隶属地位D摆脱了全球经济危机痼疾【解析】发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化最大的受益者,材料中“一带一路合作构想作为携手发展、合作共赢”有利于打破这种国际经济旧秩序,故A项正确;区域集团与材料中“得到五大洲诸多国家”不符,故B项错误;还没有“改变了”,与材料中“合作构想”不符,故C项错误;“摆脱了”,与材料中“合作构想”不符,故D项错误。【答案】A二、非选择题(25分)7抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,这是中国推进新一轮改革开放的大战略。阅读材料,回答问题。材料一

8、郑和之远航是要以德怀远,不仅不事掠夺,而且还送上大量礼物,以寻求对方之“朝贡”。保罗肯尼迪在大国的兴衰一书中评价郑和远航时说:“应该特别提到,中国人从不抢劫和屠杀,与葡萄牙人、荷兰人和侵略印度洋的其他欧洲人显然不同。”这种武功对国力的贡献只能是负数,如何能不劳民伤财?其作用只是满足一下帝王们的政治虚荣心而已。欲知大道,必先为史材料二哥伦布们远航是赤裸裸的占有与掠夺。葡萄牙的一位远征的船长就公然表示:从好望角前行,我们不愿放过任何东西,而听其逃脱我们的控制,从苏法拉到日本的辽阔领域内的一切,我们都急于染指没有任何一个角落我们没有占领,没有任何一个角落我们不希望归属于我们。欲知大道,必先为史材料三

9、“一带一路”示意图(1)中国古代海上丝绸之路开通于何时?依据材料一、二,概括郑和与哥伦布海外活动的特点及其性质。依据材料并结合所学知识,指出郑和下西洋难以为继的原因及启示。(17分)(2)结合材料三,分析“一带一路”战略对中国发展的现实意义。(8分)【解析】第(1)问应注意丝绸之路和海上丝绸之路都是汉代开通的。郑和与哥伦布海上活动应抓住材料一中的“朝贡”贸易和材料二中的“占有掠夺”概括其特点及性质,郑和下西洋难以为继的原因应结合“朝贡”贸易的特点及明朝国力衰退等原因分析。第(2)问一带一路的战略意义应结合对中国对世界两个方面分析现实意义,言之有理即可。【答案】(1)时间:汉代。(2分)特点:郑和下西洋是和平贸易,哥伦布远航是掠夺和占有。(4分)性质:郑和下西洋是朝贡贸易,哥伦布远航是殖民探险。(4分)原因:郑和下西洋不计经济效益,给明朝造成巨大负担。随着国力衰退,航海的壮举悄然结束。(3分)启示:在对外交往中,我们要坚持和平、友好、平等的理念;注意维护国家权益。(3分)(2)意义:是中国推进新一轮改革开放的重大举措;有利于中国加强与沿线国家的政治、经济、文化交流;有利于提高中国的国际影响力和地位。(言之有理即可)(8分)

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